louli60 Posté(e) 15 février 2006 Posté(e) 15 février 2006 Je fais un mémoire cycle 2 sur le concept ombre et lumière. Je cherche des idées sur la mise en place des séances surtout à partir du théatre d'ombre. Merci pour vos idées
cacou_v Posté(e) 15 février 2006 Posté(e) 15 février 2006 Je fais un mémoire cycle 2 sur le concept ombre et lumière.Je cherche des idées sur la mise en place des séances surtout à partir du théatre d'ombre. Merci pour vos idées bonjour, je fais mon mémoire sur le théatre d'ombre, dc je vais peut etre pouvoir t'aider.... déja, sur le site de la main à la pate, tu as une séquence entiere sur ombre et lumiere avec construction d'un théatre d'ombre! par contre, il me semble que dans les programmes, l'ombre et la lumiere c'est plutot cycle 3 ? t'as pas peur que ce soit trop dure pour des cycles 2 ?apres, ça dépend ce que tu veux faire, le théatre d'ombre, des jeu autour de la lumière, ça ils peuvent, mais une séquence en science sur le concept d'ombre et lumière comme ils la font sur le site la main a la pate, ça me parait compliqué.... explique un peu plus le contenu de ton mémoire.... j'ai trouvé des trucs pas mal et il me semble que c'est cycle 2 dans : "activité pour la classe" hachette livre 2002
louli60 Posté(e) 15 février 2006 Auteur Posté(e) 15 février 2006 Je fais un mémoire cycle 2 sur le concept ombre et lumière. Je cherche des idées sur la mise en place des séances surtout à partir du théatre d'ombre. Merci pour vos idées bonjour, je fais mon mémoire sur le théatre d'ombre, dc je vais peut etre pouvoir t'aider.... déja, sur le site de la main à la pate, tu as une séquence entiere sur ombre et lumiere avec construction d'un théatre d'ombre! par contre, il me semble que dans les programmes, l'ombre et la lumiere c'est plutot cycle 3 ? t'as pas peur que ce soit trop dure pour des cycles 2 ?apres, ça dépend ce que tu veux faire, le théatre d'ombre, des jeu autour de la lumière, ça ils peuvent, mais une séquence en science sur le concept d'ombre et lumière comme ils la font sur le site la main a la pate, ça me parait compliqué.... explique un peu plus le contenu de ton mémoire.... j'ai trouvé des trucs pas mal et il me semble que c'est cycle 2 dans : "activité pour la classe" hachette livre 2002 Merci pour ta réponse, Les idées que tu as dans "activité pour la classe" pourront m'intéresser. Avec des cycles 2 (CP) je ne vais pas entrer en détail dans le concept ombre--lumière mais je voudrais partir d'un projet théatre d'ombres ou jeux de lumière et leur faire découvrir des propriétés sur l'ombre portée (ex : sans détails, forme de l'ombre, taille de l'ombre : distance par rapport à la source lumineuse,...). Ainsi il y aura des acteurs et des spectateurs. J'aimerais plus d'idées sur comment mettre en place un théatre d'ombre (quelle situation déclenchante) en peu de séances 8 max A bientôt, Et encore merci pour ton aide
cacou_v Posté(e) 17 février 2006 Posté(e) 17 février 2006 Je fais un mémoire cycle 2 sur le concept ombre et lumière. Je cherche des idées sur la mise en place des séances surtout à partir du théatre d'ombre. Merci pour vos idées bonjour, je fais mon mémoire sur le théatre d'ombre, dc je vais peut etre pouvoir t'aider.... déja, sur le site de la main à la pate, tu as une séquence entiere sur ombre et lumiere avec construction d'un théatre d'ombre! par contre, il me semble que dans les programmes, l'ombre et la lumiere c'est plutot cycle 3 ? t'as pas peur que ce soit trop dure pour des cycles 2 ?apres, ça dépend ce que tu veux faire, le théatre d'ombre, des jeu autour de la lumière, ça ils peuvent, mais une séquence en science sur le concept d'ombre et lumière comme ils la font sur le site la main a la pate, ça me parait compliqué.... explique un peu plus le contenu de ton mémoire.... j'ai trouvé des trucs pas mal et il me semble que c'est cycle 2 dans : "activité pour la classe" hachette livre 2002 Merci pour ta réponse, Les idées que tu as dans "activité pour la classe" pourront m'intéresser. Avec des cycles 2 (CP) je ne vais pas entrer en détail dans le concept ombre--lumière mais je voudrais partir d'un projet théatre d'ombres ou jeux de lumière et leur faire découvrir des propriétés sur l'ombre portée (ex : sans détails, forme de l'ombre, taille de l'ombre : distance par rapport à la source lumineuse,...). Ainsi il y aura des acteurs et des spectateurs. J'aimerais plus d'idées sur comment mettre en place un théatre d'ombre (quelle situation déclenchante) en peu de séances 8 max A bientôt, Et encore merci pour ton aide perso, je pars des livres princes et princesses de michel océlot (l'auteur de kirikou et la sorcière), c'est deux enfants qui jouent une piece de théatre tout en ombre et lumière ! pour des cp, c'est peut etre un peu compliqué, mais ils existent en dvd "princes et princesses", va voir au cddp le plus près, il doit y etre, en plus en bonus y a cmt construire un théatre d'ombre ! voilà, j'espere que ça t'aidera....
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