Je n'arrive pas à faire en une même séance :

- recherche

- mise en commun

- synthèse et copie de cette leçon

- exercices d'aplication écrits

Qui y arrive ? Sinon, comment faites-vous ? Est-ce que vous donnez la leçon à copier plus tard ou à la maison ou sous forme de photocopie ?

Les entraînements d'application, je ne les fais que dans une seconde séance, sinon c'est trop long. Ca permet en début de 2ème séance de revenir sur la synthèse de la 1ère séance, de rebrasser.

Si tu fonctionnes en contrat par semaine, les exercices d'application d'une notion peuvent se faire sur le contrat.

Comme Stéphanie.vo séance 1: découverte, si temps trace écrite copiée par les élèves, sinon photocopie la séance d'après texte à trous apr exemple à compléter... Séance 2: réactivation à l'oral puis exos d'application