réglement de classe et apprentissages

Bonjour ;

Je suis en PE2 et je fais un travail sur les règles de vie à l'école. Je me pose la question suivante : est-ce que le fait d'élaborer un réglement de classe avec les élèves facilite les apprentissages ?

La réponse me paraît plutôt positive dans le sens où ce travail va permettre à l'élève de savoir ce qui est attendu de lui, donc de mieux comprendre le mode de fonctionnement de l'école et par voie de conséquence il devrait réussir à apprendre. Mais en même temps, ne peut-on pas apprendre à l'école sans se conformer aux règles établies ? Je pense que la réponse aussi est positive. Il y a des élèves qui ne suivent pas les règles mais qui réussissent.

Alors, pour vous, quels sont les enjeux du réglement de classe ?

Merci d'alimenter ma réflexion