ronue Posted March 14, 2006 Posted March 14, 2006 Je souhaiterais travailler sur la notion d'équilibre alimentaire (en commençant par la classification des aliments). Comment faire ça avec mon triple-niveau (GS-CP-CE1) ? J'avais pensé établir ensemble une fleur des aliments (vu ce site ) Qu'en pensez-vous ?
ronue Posted March 14, 2006 Author Posted March 14, 2006 Je remarque que, pour ce type d'activité (je veux parler de la construction d'une fleur à 7 pétales), certains aliments se retrouvent dans plusieurs catégories. Genre le beurre dans produit laitier et corps gras... C'est pas gênant ? Autre question complexe: comment faire comprendre aux enfants ce qu'est un "corps gras" ? Je peux dire que ce sont des aliments qui peuvent faire grossir...mais ça ne me suffit pas. Ils ne vont pas comprendre pourquoi les bonbons ne sont pas classés dans cette catégorie. Puisqu'ils font grossir aussi, c'est pas logique. Argggll.
Recommended Posts
Create an account or sign in to comment
You need to be a member in order to leave a comment
Create an account
Sign up for a new account in our community. It's easy!
Register a new accountSign in
Already have an account? Sign in here.
Sign In Now