Comment aider les élèves à mettre de la vie dans leur poésie, à mettre ,comme on dit, de "l'intonation"?

Quelles sont vos pratiques de classe?

Personne pour me conseiller...

Déjà en donnant l'exemple , quand tu présentes la poésie théatralise là pour donner des idées

Ensuite je les faisais s'exprimer sur les sentiments que l'on ressentait à la lecture de la poésie de manière à ce que notre façon de la dire corresponde bien

Après je donnais des conseils individuels pour guider les élèves en fonction de là où ils en étaient car pour certains fallaient déjà connaitre le texte

Tu peux peut-etre leur donner des poemes ou l'intonation est facile a trouver (exemple un dialogue, ou des questions reponses qui inciteront tes eleves a mettre le bon ton)

Exemple de poeme: Avez vou vu ? de Maurice Careme (question reponse), Conversation de Jean Tardieu.

Le choix du poeme est tres important pour que l'enfant y mette le ton . J'ai des eleves qui vont mettre le ton sur un poeme et pas sur un autre car ils ne "sentait " pas le poeme. D'ou l'importance du choix du poeme et de notre maniere de l'aborder.