Bonjour,

Pendant la quatrième période je vais travailler sur Emilie et le crayon magique en relation avec l'histoire.

J'ai commencé à trouver des pistes de travail notamment sur la production d'écrit possible. Mais c'est loin d'être suffisant !

Est-ce que quelqu'un aurait déjà travailler dessus pour me donner des idées ? car je n'ai rien trouvé sur ce livre...

Merci d'avance

Bonsoir,

il existe un fichier tout fait avec des questions de lecture, il est sympa, je regarderai lundi à l'école l'éditeur.

Merci Bluey et Nazca... je suis preneuse !

Après avoir passé tous les sites consacrés à la littérature de jeunesse à la moulinette j'ai enfin trouvé sur un site une proposition de piste de travail. C'est sur le site : Le bulletin de la Pmev.

Pour ceux que ça interresse, cliquez là.

Salut Tartine!!

J'ai fait Emilie... l'année dernière avec mes cm1 (niveau faible) en fin d'année. Mais c'était quand même difficile à lire. J'ai donc dû lire beaucoup d'extraits à voix haute!

De plus ce livre est très riche au niveau du lexique. Riche et donc difficuile.

Ils ont adorés.