Posté(e) 1 avril 200620 a personne n'a envie de se lancer et nous faire part des éléments de son exposé?
Posté(e) 1 avril 200620 a j'ai choisit "danse" mais j'ai des exemples que j'ai trouvé sur un autre forum en voici un Vécu de l’épreuve : sentiment, entraînement. Pratique de l’école à maintenant : différents motifs d’agir (compétitions, santé, repousser ses limites, pratiquer avec d’autres dans un but festif) Compétences, programmes, caractéristiques, besoin des élèves, rôle de l’enseignant Evolution en fonction du cycle et du public : Niveau d’organisation et stratégie des élèves. Compétences transversales
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