Bonjour, j'effectue un travail de recherche dans le cadre de ma licence en sciences de l'éducation, sur le théâtre à l'école, et je souhaiterais vous poser quelques questions à propos de ce sujet.

1) Qu'est-ce que le théâtre à l'école d'après vous?

2) Que pensez vous de ce que peut apporter le théâtre à l'enfant?

3) Pratiquez vous le théâtre avec vos élèves? Pourquoi?

4) Quelle place donnez vous au théâtre par rapport aux autres disciplines considérées comme "nobles"? A quel moment de la journée, et la durée dans l'année consacrée à cette activité?

5) Pensez vous que la pratique du théâtre peut socialiser les enfants? Pourquoi et comment?

6) Comment socilisez vous les élèves dans la classe?

7) Pensez vous que la création de "clubs" de théâtre à l'école primaire pourrait intéresser les élèves (être bénéfique pour eux), en activité périscolaire?

Merci de bien vouloir repondre a ce petit questionnaire...

Bonjour,

je voulais t'envoyer le questionnaire en MP, mais ça n'a pas marché, je réessaierai plus tard.

merci de m'avoir répondu, j'attends vos réponses au questionnaire avec impatience, afin que je puisse terminer la rédaction de mon mémoire.

Si vous êtes enseignant, pourriez vous faire passer le questionnaire à vos collègues de cycle 3? Merci d'avance.

Impossible de t'envoyer les réponses au questionnaire par MP ...

Pourquoi ne répondez vous pas directement sur le forum? vous mettez:

1) .... (votre reponse)

2) votre reponse

3)....

S'il vous plait, c'est important que vous repondiez a ces questions, merci!!!!

Pourquoi ne répondez vous pas directement sur le forum? vous mettez:

1) .... (votre reponse)

2) votre reponse

3)....

S'il vous plait, c'est important que vous repondiez a ces questions, merci!!!!

Ok, ben en général la personne pour un questionnaire, préfère qu'on lui réponde en MP ou sur son mail personnel ... C'est vrai qu'en lisant la réponse des autres on est parfois influencé

Allez je me lance !!!

Classe : Ce1-Ce2

1) Qu'est-ce que le théâtre à l'école d'après vous?

Il s'agit aussi bien d'un travail autour des activités de jeu théâtral que d'aborder le "théâtre" : le lieu, le vocabulaire spécifique qui s'y rattache, les textes (saynètes ou pièces ...).

2) Que pensez vous de ce que peut apporter le théâtre à l'enfant?

Le théâtre permet de souder le groupe classe, c'est un domaine qui permet aux élèves les plus inhibés d'oser et à ceux les plus extravertis de se contenir, de canaliser leur énergie ... Les élèves apprennent également à devenir spectateur et ils développent leur esprit critique. C'est une activité formidable pour travailler le "vivre ensemble". Le théâtre permet également un travail autour de l'oral (un domaine ô combien important mais bien souvent "passé à la trappe") : grâce aux activités de jeu théâtral, on travaille l'élocution, la diction et même la communication !

3) Pratiquez vous le théâtre avec vos élèves? Pourquoi?

Tous les ans, je prévois plusieurs séquences autour du jeu théâtral. Pour toutes les raisons citées dans la question 2.

4) Quelle place donnez vous au théâtre par rapport aux autres disciplines considérées comme "nobles"? A quel moment de la journée, et la durée dans l'année consacrée à cette activité? Il n'existe pas de disciplines nobles à mon humble avis ... Chaque discipline a son propre intérêt et le théâtre en présente plus d'un. Je place le créneau théâtre aussi bien en EPS (expression corporelle = travail spécifique sur le corps, le corps dans l'espace, l'expressivité ...) qu'en littérature/français... je ne saurais dire le nombre d'heures consacrées au théâtre. Elles sont nombreuses puisqu'il s'agit en général d'un projet qui mène à la présentation de saynètes et autres créations aux parents en fin d'année ...

5) Pensez vous que la pratique du théâtre peut socialiser les enfants? Pourquoi et comment?Oui, oui et oui. Le théâtre permet d'apprendre des savoir-vivre : être à l'écoute d'autrui, se taire lorsque quelqu'un joue, aider son camarade si on voit qu'il bloque lors d'une improvisation, travail sur la confiance en soi et sur la confiance en autrui, ne jamais se moquer, être critique sans être blessant pour la personne ... etc ...

6) Comment socilisez vous les élèves dans la classe?Donner à chacun un espace de liberté et de créativité dans un cadre strict. Les règles sont posées clairement mais dans ce cadre, la liberté de s'exprimer, seul et avec les autres est grande.

7) Pensez vous que la création de "clubs" de théâtre à l'école primaire pourrait intéresser les élèves (être bénéfique pour eux), en activité périscolaire?

Je pense que oui, encore faudrait-il avoir des intervenants qui prendraient en charge ces activités ...

merci beaucoup de votre reponse. J'espere que cela va inciter les autres personnes qui consultent mon sujet à prendre quelques minutes pour repondre à mon questionnaire. Je vous remercie encore.

Meme les personnes ne faisant pas de théâtre peuvent aussi donner leur avis, tout point de vue est le bienvenue!!!!

Je ne connais pas le MP, dont vous parlez dans vos messages.

Si vous preferez renvoyer le questionnaire par mail, voici mon mail où vous pouvez le faire: soph-12@neuf.fr, je n'ai pas de préférence; vous pouvez soit repondre par mail ou directement sur le forum!

Lorsque vous répondez au questionnaire, pourriez voius indiquez la classe dans laquelle vous enseigner!

Merci...

Bonjour a tous, je vois qu'il y a beaucoup de monde qui vont lire mon sujet, mais s'il vous plait, prennez un peu de temps pour repondre a mon questionnaire, c'est important. Je souhaiterais avoir plusieurs reponses et non pas une seule, alors faites un petit effort messieurs et mesdames les enseignants de cycle 3. Je vous remercie d'avance...

Je sais que vous avez peut etre pas le temps avec la correction des cahiers de vos élèves, mais si vous avez le temps de lire ce message, alors vous avez aussi le temps d'y repondre (au questionnaire)...

Merci...

Je viens de t'envoyer ma réponse par mail !

Ce serait bien que deux outrois autres enseignants de cycle 3 répondent à mon questionnaire, merci de prendre un moment pour me répondre.

C'est très important, et j'ai l'intention de finir mon mémoire dans la semaine. Il est intéressant pour moi d'avoir des points de vues variés sur le sujet.

Moi aussi je fais du théâtre en classe (CE2/CM1)

Je pense que ça aide les enfants à s'extérioriser, à plus communiquer, à se respecter les uns les autres.

Et ça travaille la mémoire, la gestion du corps, de la voix, de l'espace.

Je n'ai pas d'horaire fixe dans mon emploi du temps pour le théâtre. On travaille la pièce quand on a bien avancé dans la journée, ou suivant les besoins.

Dans l'école, il y a des activités le midi dans le cadre d'un contrat éducatif local et parmi les ateliers proposés il y a théâtre. Chaque année il faut faire des sélections car beaucoup d'enfants sont volontaires.