Bonjour,

Je recherche un livre de vrai ORL, pas de grammaire. En fait, je voudrais trouver un livre avec des situations de départ intéressantes (c'est souvant ce qu'il manque dans les manuels de grammaire), qui font réellement réfléchir les élèves.

Avez vous des références à me suggérer?

Merci

Bonjour,

Je recherche un livre de vrai ORL, pas de grammaire. En fait, je voudrais trouver un livre avec des situations de départ intéressantes (c'est souvant ce qu'il manque dans les manuels de grammaire), qui font réellement réfléchir les élèves.

Avez vous des références à me suggérer?

Merci

On parle beaucoup de Litteo (Magnard), je me suis commandé un exemplaire pour voir.

Autrement je me suis renseigné sur ce site http://orlf.free.fr/manuels.htm

Voilà, voilà

Carole Tisset, la bible pour l'ORL dans le 91 Observer, manipuler, enseigner la langue au cycle 3 . Il y a de vrais situations de départ qui te permettent une réelle observation, très intéressant et effectivement le litteo mais qui garde un côté classique quand même...

Carole Tisset, la bible pour l'ORL dans le 91 Observer, manipuler, enseigner la langue au cycle 3 . Il y a de vrais situations de départ qui te permettent une réelle observation, très intéressant et effectivement le litteo mais qui garde un côté classique quand même...

Oui, oui il en est question dans le lien que j'ai donné au-dessus, il est assez récent en plus, mais je me demande si Solène ne cherchait pas plutôt un manuel pour l'élève. A ce propos je me pose la question: "Un manuel d'ORL est-il nécessaire pour l'enfant ?"

Je vais surement commander le livre de Carole Tisset, je pense qu'il correspond tout à fait à ce que je cherchais.

Je me pose aussi la question de l'utilité d'un manuel d'ORL pour les élèves: quand il y a une pseudo-situation de recherche, la réponse est notée juste en dessous, dans le résumé de la leçon alors c'est pas terrible. Quant aux exercices d'application, l'enseignant peut les fabriquer lui même en s'inspirant de plusieurs manuels.

Merci pour vos conseils

Je vais surement commander le livre de Carole Tisset, je pense qu'il correspond tout à fait à ce que je cherchais.

Je me pose aussi la question de l'utilité d'un manuel d'ORL pour les élèves: quand il y a une pseudo-situation de recherche, la réponse est notée juste en dessous, dans le résumé de la leçon alors c'est pas terrible. Quant aux exercices d'application, l'enseignant peut les fabriquer lui même en s'inspirant de plusieurs manuels.

Merci pour vos conseils

j'ai justement fait un stage en CE2-CM1 le mois dernier pendant lequel j'ai testé la dictée quotidienne permettant justement l'ORL, j'avais acheté le Litteo CM1 et d'autres bouquins que j'ai eu à pas cher mais récents et bien je ne me suis servi d'aucun de ces bouquins!!Si tu as effectivement les situations de départ, après tout en découle...