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A la rentrée, je dois faire le pluriel avec mes élèves; jusqu'à quel niveau puis-je aller?

Est-ce que je me limite aux pluriels "ordinaires " (je mets un S au pluriel) ou est-ce que je peux faire aussi le pluriel des noms en AL, AIL, OU.....

De même, je dois faire le pluriel des AQ??

Je pensais partir d'un texte avec des mots au pluriel, mais erronés; par exemple; J'ia vu des chevals....pour leur montrer que le pluriel se construit de différentes façons....mais ça me paraît un peu compliqué pour des CE1, non??

(ils savent déjà ce qu'est le pluriel et le singulier, on l'a vu régulièrement depuis le début de l'année.

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