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Une définition claire de "champ conceptuel"

Featured Replies

Posté(e)

Bonsoir,

Je cherche une définition claire d'un champ conceptuel parce que même avec le hâtier, j'ai du mal (hélas ...).

Est-ce que ça correspond "simplement" à l'ensemble des problèmes relevant de la multiplication ou de l'addition ou est-ce que c'est autre chose ?

D'avance merci,

Isabelle.

Posté(e)
Bonsoir,

Je cherche une définition claire d'un champ conceptuel parce que même avec le hâtier, j'ai du mal (hélas ...).

Est-ce que ça correspond "simplement" à l'ensemble des problèmes relevant de la multiplication ou de l'addition ou est-ce que c'est autre chose ?

D'avance merci,

Isabelle.

Ce n'est pas une notion très facile à définir simplement.

On peut dire, je pense, quelque chose comme ça : un champ conceptuel représente un domaine mathématique constitué de différents concepts qui entretiennent des liens entre eux (exemple : champ conceptuel de l'addition et de la soustraction composé de concepts mathématiques ayant un lien avec l'addition et la soustraction). A ce champ conceptuel peut être associé un champ de problèmes (exemple : champ des problèmes "additifs").

Mais, cette notion ne me semble pas "fondamentale" au niveau du CRPE.

Posté(e)
  • Auteur
Bonsoir,

Je cherche une définition claire d'un champ conceptuel parce que même avec le hâtier, j'ai du mal (hélas ...).

Est-ce que ça correspond "simplement" à l'ensemble des problèmes relevant de la multiplication ou de l'addition ou est-ce que c'est autre chose ?

D'avance merci,

Isabelle.

Ce n'est pas une notion très facile à définir simplement.

On peut dire, je pense, quelque chose comme ça : un champ conceptuel représente un domaine mathématique constitué de différents concepts qui entretiennent des liens entre eux (exemple : champ conceptuel de l'addition et de la soustraction composé de concepts mathématiques ayant un lien avec l'addition et la soustraction). A ce champ conceptuel peut être associé un champ de problèmes (exemple : champ des problèmes "additifs").

Mais, cette notion ne me semble pas "fondamentale" au niveau du CRPE.

Merci Dominique, c'est plus clair pour moi.

bonne journée,

Isabelle.

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