dossier alimentation proposé par le crdp de Dijon

En partant des contenus des programmes officiels des cycles 1, 2 et 3 de l’école primaire, l’équipe d’auteurs propose une progression éducative qui, en fonction de l’âge des élèves, concerne la découverte sensorielle liée à l’alimentation, puis la connaissance du corps humain et celle des fonctions biologiques communes liées au vivant.

Les parties du dossier intitulées « initier un projet au cycle 1 » et « activités dans les écoles » illustrent des séances réellement mises en œuvre dans les classes : découverte ludique des saveurs, classement d’aliments, organisation d’un petit déjeuner festif, travail en partenariat. Ces pistes ne manqueront pas d’induire, sans doute, bien d’autres innovations expérimentales

TOUT CYCLE

SUPER!

Ca va aider les maîtresses de mon école à mettre en place l'année prochaine des actions pour le projet d'école 2006-2009 qui a pour axe l'éducation à la santé, dont l'alimentation.