Posté(e) 20 mai 200620 a Bonjour à toutes ! Voilà : je recherche, pour ma classe de CM2, une sorte de "mini-dossier" ou de "fiche" permettant d'assurer au mieux la liaison école/collège. Bon, ils ont déjà un livret d'évaluation qui sera transmis au collège, mais j'aurais aimé quelque chose en plus, plus personnel, avec des rubriques "comportement", "vécu scolaire", "suivi Rased" "difficultés particulières" etc... J'ai cherché sur le Net, et je n'ai pas trouvé grand chose Si quelqu'un parmi vous a des idées, je l'en remercie d'avance !
Posté(e) 20 mai 200620 a Tu sais les livrets d'évaluation sont rarement consultés et remplissent des placards avant d'être détruits. Alors, avant de te donner du travail, essaie de savoir si le collège est demandeur.
Posté(e) 20 mai 200620 a En principe il ya une réunion avec le CPE des 6ème . Tu expliques chaque cas.
Posté(e) 20 mai 200620 a C'est vrai que j'ai bien peur que ton livret ne serve pas autant que tu peux l'imaginer. Sans jeter la pierre aux collègues du secondaire, très peu semblent faire cas de ce qu'on leur transmet. En tous cas, chez nous, c'est le cas... malheureusement. <_<
Posté(e) 20 mai 200620 a C'est vrai que j'ai bien peur que ton livret ne serve pas autant que tu peux l'imaginer. Sans jeter la pierre aux collègues du secondaire, très peu semblent faire cas de ce qu'on leur transmet. En tous cas, chez nous, c'est le cas... malheureusement. <_< Ben dans mon collège on trouve au contraire qu'il n'y a pas grand chose dedans et on s'arrache les cheveux pour avoir des infos sur les élèves (et pas que en SEGPA). Et tous les profs principaux de 6eme sont dans ce cas. Donc je trouve ton idée très intéressante (surtout si tu es danns une des écoles du secteur de mon collège ). Pour répondre à ta demande, je ne peux pas trop t'aider mais je peux te proposer ces 2 pages que nous utilisons dans les projets individuels des élèves si c'est ce que tu cherches....
Posté(e) 21 mai 200620 a En principe il ya une réunion avec le CPE des 6ème . Tu expliques chaque cas. Oui, il doit y avoir une réunion où chaque maître ou maîtresse parle de la classe arrivant au collège en décrivant au mieux chaque cas. Nous devons aussi joindre au dossier de 6ème la liste des oeuvres étudiées au cycle 3 en littérature, ainsi que le B2i, et un document passerelle en langues.
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