je voulais savoir comment vous gérez les enfants retardataires au moment où vous souhaitez faire changer les enfants d'atelier.

vous attendez qu'ils aient fini leur travail et vous mettez les enfants prêts en activités autonomes pour attendre les retardataires pour ensuite prendre le groupe en entier,

Vous leur laissez finir le travail l'après-midi et vous faites tourner quand même vos ateliers selon l'emploi du temps prévu, ou bien vous faites votre situation d'apprentissage avec le groupe des enfants prêts et le gamin finit son travail avant de venir vous rejoindre.

Ou alors, j'ai encore rien compris ! :P

Les premiers qui ont terminé s'occupent en attendant (puzzle, travail à finir, mandala...). Et au bout d'un moment, s'il en reste un ou deux qui n'ont pas fini (parce qu'ils ont eu du mal ou parce que c'était long ou...) alors ils mettent leur travail de côté et le finiront à un autre moment. En tous cas, le nouvel atelier ne commence pas avant que tout le monde soit là.

Même fonctionnement que Mila... quand un travail n'est pas terminé, il est repris au moment de l'accueil de l'après midi .

Je ne suis pas sûre que tu y trouves ce que tu cherches mais va voir le sujet suivant : CLIC

Lorsque je fais tourner les groupes, je ne prends jamais en deuxième un groupe qui était déjà en travail, mais un groupe qui était en jeux.

MCD

Lorsque je fais tourner les groupes, je ne prends jamais en deuxième un groupe qui était déjà en travail, mais un groupe qui était en jeux.

MCD

Idem pour moi... Comme çà, je suis plus tranquille dans le changement d'ateliers.