Bonsoir, je recherche des liens et informations supplémentaires sur la loi pour l'intégration, censée être plus "facile", des personnes en situation d'handicap, sur la MDPH, CDA, le maître référent, le PPS. J'ai déjà lu beaucoup de choses dessus mais je ne me sents pas au clair ( PPS en classe ordinaire ou forcément en CLIS, comment fait-on si une école n'a pas de CLIS, le maître référent travaille t-il tout le temps avec une classe type CLIS ou bien est-il seulement un lien école/enfant et l'enfant travaille dans la classe de son établissement attribué? Bref tout se bouscule. Alors je vous remercie à l'avance.

Aller la fin est proche, il faut rester motivés! Courage à tous pour cette dernière ligne droite.

Bonsoir, je recherche des liens et informations supplémentaires sur la loi pour l'intégration, censée être plus "facile", des personnes en situation d'handicap, sur la MDPH, CDA, le maître référent, le PPS. J'ai déjà lu beaucoup de choses dessus mais je ne me sents pas au clair ( PPS en classe ordinaire ou forcément en CLIS, comment fait-on si une école n'a pas de CLIS, le maître référent travaille t-il tout le temps avec une classe type CLIS ou bien est-il seulement un lien école/enfant et l'enfant travaille dans la classe de son établissement attribué? Bref tout se bouscule. Alors je vous remercie à l'avance.

Aller la fin est proche, il faut rester motivés! Courage à tous pour cette dernière ligne droite.

Bon puisque que personne ne peut m'aider je vous mets un lien très intéressant et fort utile à mon avis:

http://scolaritepartenariat.chez-alice.fr/page234.htm

Merci bcp pour ce lien bien fichu.

Ce n'est pas facile de te répondre car la formation sur le sujet n'est pas encore généralisée, et tout est encore très théorique vu que le système n'a pas été testé...

En fait le maître référent est destiné à

- être le maillon entre l'école, la famille et la MDH

- suivre l'élève tout au long de sa scolarité... du moins tant qu'il est scolarisé dasn son secteur d'intervention.

le PPS peut être mis en peuvre à l'école (CLIS ou ordinaire, avec ou sans EVS, avec ou sans emploi du temps aménagé) si l'EP ne propose pas d'orientation en établissement spécialisé.

Merci pour ce lien...JE dois bien avouer que plus je révise plus je m'emmêle sur les sigles et dire qu'après on dit que l'EN est une institution opaque.... :P