Bonsoir,

voici la situation d'apprentissage que je compte évoquer pour la course d'endurance en cycle 3, je l'ai prise dans le guide de l'enseignant mais je comprends pas bien la fin:

Objectif: Acquisition de la capacité à courir de façon régulière en groupe.

"Dispositif:

Circuit de 400 m balisé tous les 50 m.

Environ 4 groupes de 4 enfants à peu près de même niveau.

But:

Courir en groupe et donner l'allure à tour de rôle.

Critère de réussite:

Ne pas modifier l'allure quand on prend la tête de la course.

Opération à conduire:

les enfants courent en colonne les uns derrière les autres

A chaque passage devant une balise, un enfant prend la tête du groupe et celui qui était devant s'écarte et se laisse remonter pas tout le groupe, il passe derrière.

Réaliser 2 séries avec les distances successives de 200-300-400-500 m

Récupération 3 mn entre chaque parcours."

Les élèves doivent courir quelles distances sans s'arrêter?

Est-ce:

On court en groupe 200 m, on récupère en marchant pendant 3 mn et on recourt 200 m

puis idem avec 300m, puis 400m

Je ne me rends pas bien compte?

Je trouvais cette situation intéressante, y a que la fin où c'est pas clair

Merci à vous si vous comprenez mieux :P

Je ne comprends pas mieux que toi, Fédézécole !

L'idée de départ est bonne : adapte-là en quelque chose qui te convient à toi !