Posté(e) 23 juin 200620 a En cours, nous avons vu rapidement les chansons, les flashcards, alors est ce utile pour l'oral ou est ce que le jury reste vraiment sur le texte et sa compréhension avec quelques ouvertures ? <_<
Posté(e) 23 juin 200620 a Je n'ai eu aucune question didactique ou axée pédogie. Il y a juste a la fin quand les jurys m'ont demandé si j'avais quelque chose a ajouter, (j'avais quelque chose a dire en plus) l'une d'entre elle ma demandé comment je ferais en classe pour parler de l'équilibre alimentaire (mon sujet parlait de ca). J'ai expliqué et donner un exemple : la semaine du gout. Voila c'est tout.
Posté(e) 23 juin 200620 a L'entretien prend appui sur le texte mais : L'entretien s'élargit ensuite au thème abordé par le texte et éventuellement à la vie de la classe, le candidat pouvant être amené à s'exprimer sur la présentation en classe d'un fait culturel qui serait évoqué dans le texte.
Posté(e) 23 juin 200620 a Moi, c'était en allemand, mais ils m'ont aussi demandé comment je concevais l'enseignement de l'allemand en primaire. Rien de très précis mais autant y avoir réfléchi un peu avant! Bon courage à toi en tout cas.
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