bonjour à tous,

est-ce que quelqu'un pourrait m'aider pour la question A7 car je n'arrive pas à organiser des scéances. Est-ce un manque d'imagination?

De plus je coince un peu sur la partie B et sur la toute dernière question.

Si quelqu'un pouvait me donner quelques pistes ce serait sympa

c'est encore moi j'ai oublié de me présenter. Je prépare le concours pour la troisième fois les deux première fois par le cned et là par forprof. Mais c'est vraiment la première année que je suis si motivée.

Voilà bon courage à tous et tant pis pour les aides aux réponses.

Je vais rejoindre mon groupe de travail peut être qu'ils en sauront un peu plus.

A bientot

Salut !

Détaille un peu que 'lon puisse comprendre de quoi il est question...

Salut,

Pour la question A7, je pense qu'il faut créer une séance "Emetteur - Recepteur".

Chaque gpe rédige une description de son solide.

Les solides st mis en commun (sur une table).

Les msg st redistribues au hasrad.

Les gpes deviennent recepteurs et doivent retrouver le solide correspondant.

Si il y a des pbs, il y aura besoin d'un confrontation entre les gpes emetteurs et les gpes recepteurs.

Qu'en pensez-vous?

Ton idée me semble très bonne. Elle permet aux enfants de décrirent les solides, et de les reconnaître. L'imposant logo qui accompagne ma signature te dit qui je suis. Mais, dans l'attente, j'ai repris Forprof, en afad, mixte. Je viens donc vous voir. A +

Bonjour!

Désolé je n'ai pas pu vous répondre.

Merci delphine d'avoir répondu, malheureusement je n'ai pas eu le temps de le voir avant la correction( qui était hier).

Mais j'étais partie dans le même sens que toi et ce que j'ai fait s'est révélé correct.

Donc je suis contente!

A bientot et bon courage.