Je trouve ces deux competences en partie tres proche et je cherche la nuance.

-comprendre une histoire adaptée à son age et le manifester en reformulant dans ses propres mots la trame narrative de l'histoire

-raconter un compte deja connu en s'appuyant sur la succession des illlustrations

Dans la premiere, l'enfant raconte j'imagine sans les images.

Pour moi la logique serait donc

-comprendre l'histoire

-la restituer avec les images

-la restituer sans des images

et du coup, j'ai l'impression d'etre entre les deux comptences...!

Vous comprenez quoi vous dans cs comptences ?

Et entre temps, j'en ai trouvé une autre :

-Raconter brievement l'histoire de qques persona.....

On dirait parfois que comme nous quand on fait des prog, les auteurs des IOs ont parfois une basse de regime....et case un truc parcequ'ils ne savent plus quoi mettre ! On a meme parfois appercu des incoherence entre la partie texte et la partie résumé des Ios....

donc je case je case et l'essentiel c'est de savoir tout faire en fin de C1 (et mois je suis en ms donc j'ai de la marge....)