Je me demandais si "Le petit Nicolas" pouvait aussi être étudié en classe et présenté au concours ?

Vous en pensez quoi ?

Merci d'avance,

Oui, le Petit Nicolas c'est de la littérature de jeunesse, même si à l'époque où ces livres sont sortis ça ne s'appelait pas encore comme ça. Après il faut chercher quelles histoires conviennent à tes objectifs, j'en ai fait quelques unes en classe, là tout de suite ce dont je me rappelle c'est que ça m'avait permis de travailler sur l'implicite dans la compréhension de lecture, il y a souvent du 2ème degré dans les histoires. Et puis en général ces courtes histoires plaisent aux élèves, elles sont amusantes donc il y a le plaisir de lire. J'en lis parfois aussi en classe simplement en lecture offerte.

Pour la présentation au concours, je ne sais pas, en tous cas pour moi ce sont plutôt les histoires, donc les textes à exploiter, pas l'oeuvre complète, à moins que pour chacun des chapitres tu aies des idées précises et différentes, par exemple que tu utilises ce support pour des ateliers de lecture différenciés

D'autres avis ? Le mien vaut ce qu'il vaut.