Posté(e) 13 septembre 200619 a Bonjour, Est-il possible d'introduire les signes + et - en GS pour faire ajouter ou retrancher des nombres au cours d'un jeu éducatif ?
Posté(e) 13 septembre 200619 a Est-il possible d'introduire les signes + et - en GS pour faire ajouter ou retrancher des nombres au cours d'un jeu éducatif ? Rien n'est impossible (mais je ne m'appelle pas Grichka ) ceci dit dans le document d'accompagnement ( Vers les mathématique en maternelle ) on lit concernant la GS (page 9) : (...) Enfin, un premier pas est possible en direction de ce qui deviendra le calcul au cycle 2. Il ne s’agit ni d’utiliser prématurément le symbolisme (+, -, =), ni d’apprendre à calculer au sens où on l’entend habituellement (en effectuant des opérations), ni de mémoriser des résultats. Le travail est uniquement centré sur la résolution de problèmes sans faire appel, à ce moment de la scolarité, au calcul sur les nombres (...)
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