Posté(e) 23 septembre 200619 a Salut! A l'IUFM, on nous demande de construire une séance ou séquence à partir de photos d'une passerelle prises sous différents angles. Auriez-vous des idées d'activités que l'on pourrait mettre en place à partir de photos qui visent la compétence se repérer dans l'espace? J'ai fait quelques recherches mais en vain... Merci!
Posté(e) 23 septembre 200619 a A l'IUFM, on nous demande de construire une séance ou séquence à partir de photos d'une passerelle prises sous différents angles. Auriez-vous des idées d'activités que l'on pourrait mettre en place à partir de photos qui visent la compétence se repérer dans l'espace? Juste une question : quelle est l'intérêt de la passerelle ?
Posté(e) 23 septembre 200619 a Auteur Et bien comme toi je n'ai pas trop compris l'intérêt, du coup le prof nous a dit qu'on pouvait faire abstraction de cette passerelle et surtout s'intéresser au support photo.
Posté(e) 23 septembre 200619 a D'accord, j'avais cru comprendre que tu devais faire une séquence sur une passerelle et là je n'avait rien en stock. Sinon, pour le repérage dans l'espace, tu trouveras des documents ici : http://www.mgm.fr/PUB/Mappemonde/M397/Considere.pdf http://www.mission-laique.com/pedagogie/pd...h51/am51p11.pdf http://vicq.club.fr/zep3/instit00.htm
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