En ce moment je travaille avec mes CE2 sur les types de phrases. Une bonne partie des élèves a compris mais j'en ai quelques un qui ne captent rien du tout. Ils ne savent pas me dire qu'une phrase interrogative se termine par un point d'interrogation... Pourtant on a fait des activités de tri, pas mal d'exos... mais y'a rien à faire.

J'aimerais les prendre en petit groupe demain après midi pour revoir ça, mais je ne sais pas comment faire. J'aimerais faire quelque chose de ludique car peut être ils comprendraient mieux mais je n'ai pas trop d'idées.

Est ce que quelqu'un a déja eu ce problème et à trouver un moyen, des activités pour qu'ils comprennent mieux

Laisse faire le temps... N'hésite pas à y revenir chaque fois que vous en rencontrez, fais en écrire à l'occasion de productions d'écrits diverses, etc... et ça va venir !!!

Le "gavage" ne sert à rien... ça va venir au fur et à mesure

Lolita a raison, parfois, on veut aller plus vite que la musique ! Leur laisser le temps de "digérer" !!! Courage et surtout pATIENCE !