Juste la suite…
J'en profite pour signaler, mais je pense que c'est évident pour tout le monde, que les vidéos ne peuvent pas remplacer le travail avec des cartons à points que l'enseignant montre et cache rapidement (ou autre support équivalent). Il s'agit seulement d'amorcer ce travail qui se poursuit ensuite à l'ancienne 🙂