Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

S'approprier le langage, découvrir l'écrit, échanger et communiquer : langue orale et langue écrite.

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5096 sujets dans ce forum

Comment gérer l'hérérogénéité des élèves au point de vue du langag

Par uvcontrol, 6 octobre 2006
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- calia
- 6 octobre 2006
titre de poésie

Par pitchoone, 24 septembre 2006
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- Moustache
- 6 octobre 2006
Evaluation des compétences langagières en GS

Par Dominique, 6 octobre 2006
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- Dominique
- 6 octobre 2006
Langue orale : parler de "l'accident" de mardi

Par Mily82, 4 octobre 2006
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- Mily82
- 5 octobre 2006
Séance de langage

Par Magnoliette, 4 octobre 2006
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- Vivie95
- 5 octobre 2006
Banque d image sur les aliments

Par LEJEFEU, 1 octobre 2006
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- Anna59
- 4 octobre 2006
histoire de wanicou (classes mat.)

Par smiles, 3 octobre 2006
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- Moustache
- 4 octobre 2006
comment réciter les comptines ??

Par jujube2, 4 octobre 2006
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- cocottine
- 4 octobre 2006
des activités pour les lignes verticales

Par cilou_boubou, 2 octobre 2006
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- cilou_boubou
- 4 octobre 2006
Coucou Mandarine

Par Steph62, 4 octobre 2006
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- Steph62
- 4 octobre 2006
comptines

Par babe1392, 1 octobre 2006
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- pepite100
- 4 octobre 2006
lecture d'un album pour une classe multi-âges

Par hélène59, 2 octobre 2006
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- Héloïse44
- 2 octobre 2006
Cahier de vie: mode d'emploi

Par sourisverte1, 1 octobre 2006
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- guyguyg
- 2 octobre 2006
cherche fiches de graphisme

Par aline57, 1 octobre 2006
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- guyguyg
- 2 octobre 2006
Comment tracez vous les lettres en capitale d'imprimerie?

Par deb, 1 octobre 2006
- 11 réponses
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- calinours
- 2 octobre 2006