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2 résultats trouvés

  1. tibo59
    https://www.kloranebotanical.foundation/fr/fondation/actualites/les-coffrets-botaniques-en-chemin-pour-lecole Au programme : création d’un herbier, réalisation de semis avec les graines du kit, quizz sur les plantes, découverte des bases de la botanique… Et avec des posters à afficher, on prolonge l’immersion tout au long de l’année ! Dans le coffret "Graine de Botaniste" Pour chaque enfant : 1 herbier à constituer, 1 sachet de graines à semer, un diplôme. Pour la classe : 4 posters, 1 guide d’herborisation. Pour l’enseignant : 1 guide d’utilisation du coffret et de nombreux supports en ligne.
  2. holylola33
    Bonjour ! Je sollicite vos conseils car je débute en maternelle. J'ai une classe de PS-MS et je suis en train de programmer mes activités mathématiques en découverte du monde. J'envisageai de travailler le tri de graine avec mes élèves. En gros, il faut 3-4 types de graines différentes, des boites d'allumettes, la consigne étant de trier les graines différentes dans des boîtes différentes. Les élèves travaillent d'abord boîtes ouvertes puis boîtes fermées. Le problème, c'est qu'en lisant des articles sur le sujet, je me rends compte que cette activité est systématiquement proposée à des PS. Pensez vous que cela soit inadapté pour des MS ? Merci par avance. Holy
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