Posté(e) 25 février 200719 a Avec mes petits, j'étais à la recherche d'un thème pour deux semaines seulement car je pars en stage ensuite: mon choix s'est porté sur le schéma corporel: ma question est la suivante: est-il mieux de commencer par le visage (et ses différents éléments) et ensuite le corps dans sa globalité ou alors l'inverse ? merci de m'éclairer
Posté(e) 27 février 200719 a A mon avis, cela n'a aucune importance... J'ai commencé par le visage pour continuer sur le corps parce que c'est arrivé comme cela...
Posté(e) 27 février 200719 a Auteur en ce qui me concerne je vais commencer par le visage puis ensuite le corps dans sa globalité, d'autre avis? il est peut-être vrai que cela n'a pas d'importance
Posté(e) 27 février 200719 a Peu importe par quoi tu commences. Mais définis précisément tes objectifs pour les deux semaines.
Posté(e) 27 février 200719 a Avec mes petits, j'étais à la recherche d'un thème pour deux semaines seulement Pour faire visage ET corps, j'y ai passé 4 semaines... mais de toute façon je crois que c'est un thème sur lequel on pourrait passer beeeeeeeeeauuucoup de temps, on n'en a jamais fait le tour
Posté(e) 13 mars 200719 a Avec mes petits, j'étais à la recherche d'un thème pour deux semaines seulement Pour faire visage ET corps, j'y ai passé 4 semaines... mais de toute façon je crois que c'est un thème sur lequel on pourrait passer beeeeeeeeeauuucoup de temps, on n'en a jamais fait le tour je vais aussi travailler sur le corps j'ai des moyens grands .Ils ont deja travaillé sur le visage , avec les moyens je vais bosser les différentes partie du corps et leur place je voulais faire de meme avec les grands mais en différenciant les activités mais je pense que ceci ils le savent donc j'ai pensé aux attitudes du corps mais comment le mettre en place???
Posté(e) 13 mars 200719 a je vais aussi travailler sur le corps j'ai des moyens grands .Ils ont deja travaillé sur le visage , avec les moyens je vais bosser les différentes partie du corps et leur place je voulais faire de meme avec les grands mais en différenciant les activités mais je pense que ceci ils le savent donc j'ai pensé aux attitudes du corps mais comment le mettre en place??? Avec le jeu des statues: prendre des photos des différentes positions prises par les enfants puis en faire un loto, ou autre jeu...
Posté(e) 13 mars 200719 a je vais aussi travailler sur le corps j'ai des moyens grands .Ils ont deja travaillé sur le visage , avec les moyens je vais bosser les différentes partie du corps et leur place je voulais faire de meme avec les grands mais en différenciant les activités mais je pense que ceci ils le savent donc j'ai pensé aux attitudes du corps mais comment le mettre en place??? Avec le jeu des statues: prendre des photos des différentes positions prises par les enfants puis en faire un loto, ou autre jeu... oui intéressant et après tu peux les faire verbaliser sur les positions et sur les attitudes
Posté(e) 13 mars 200719 a je vais aussi travailler sur le corps j'ai des moyens grands .Ils ont deja travaillé sur le visage , avec les moyens je vais bosser les différentes partie du corps et leur place je voulais faire de meme avec les grands mais en différenciant les activités mais je pense que ceci ils le savent donc j'ai pensé aux attitudes du corps mais comment le mettre en place??? Avec le jeu des statues: prendre des photos des différentes positions prises par les enfants puis en faire un loto, ou autre jeu... oui intéressant et après tu peux les faire verbaliser sur les positions et sur les attitudes Oui, et après c'est également exploitable en Arts Plastiques: Décalquer les silhouettes et les peindre (Miro) Avec des CE2, je leur avais même fait faire des statuettes (papier journal) comme Niky de St Phalle à partir de l'attitude qu'ils avaient choisi... Il me semble, qu'il y a matière à travailler...
Posté(e) 18 mars 200719 a bonjour, je travaille sur le schéma corporel et j'aimerais mettre en place un atelier de langage à partir de photos, d'images sur lesquelles des bonhommes, enfants prennent des positions différentes. Où pourrais-je trouver de telles images sans prendre en photo mes élèves ?
Posté(e) 18 mars 200719 a Là peut-être (des dessins): http://www.do2learn.com/picturecards/print...ring/large.htm# Des photos : http://images.google.fr/images?svnum=10&am...q=child+sitting http://images.google.fr/images?vnum=10&...=child+standing http://images.google.fr/images?svnum=10&am...p;q=child+lying MCD
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