J'aimerai savoir qui travaille à partir d' Ermel en GS, car paraît-il c'est le "must" , oui mais voilà avec 4 niveaux et sans guide d'uilisation je trouve ça assez compliqué à mettre en oeuvre. Je sens que la conseillère, euh IMF, va encore râler si ce n'est tjs pas installer ds la classe, mais j'avoue que je rame cryin cryin

bon ben personne ne travaille à partir d'Ermel ?? Tant pis, je vais relier le hatier pour la nième fois... _bl_sh_

moi je l'ai mais je ne travaille pas avec car j'ai un double niveau : GS-CP et je trouve ça trop dur à mettre en place. Je pique dedans quelques jeux mais je ne suis pas le manuel tel quel.

Qd j'étais en PE1, on nous l'a aussi recommandé mais j'avoue que je ne l'utilise pas...Pourtant, je n'ai que des GS...J'ai peut-être tort, il faudrait que je me repenche sur le pb...

Laure.C

Ben moi j'ai commencé avec les rituels (jeux de numération oral et écrite), mais c'est sans doute des petits jeux que chacun utilise ds sa classe, en adaptant.

Pour ce qui est des situations -problèmes, il est vrai qu'il faut bcp de matériel et de TEMPS avec 1 seul groupe: ça s'achète où ???