Besançon > synthèse sur l'enseignement de l'orthographe, grammaire sur les pronoms personnels et complémentaire un peu trop facile à mon gout... On croise les doigts pour la suite!!

facile c'est vrai, mais on risque d'avoir des surprises au moment des notes....

A Paris, pareil qu'à Lille : lecture à haute voix, subjonctig et présent en grammaire et didactique sur la lecture à haute voix.

C'était pas simple !

J'ai eu le même sujet (je le passe à Lille),et bien que n'ayant que très peu bossé cette année,j'ai trouvé le thème "abordable"....bon,je ne pense pas avoir fait des étincelles non plus,mais je ne me suis pas sentie larguée comme je le craignais! Par contre,j'ai fait l'impasse totale sur la question de grammaire sur le subjonctif!

Reste à voir demain...

A Paris, pareil qu'à Lille : lecture à haute voix, subjonctig et présent en grammaire et didactique sur la lecture à haute voix.

C'était pas simple !

J'ai eu le même sujet (je le passe à Lille),et bien que n'ayant que très peu bossé cette année,j'ai trouvé le thème "abordable"....bon,je ne pense pas avoir fait des étincelles non plus,mais je ne me suis pas sentie larguée comme je le craignais! Par contre,j'ai fait l'impasse totale sur la question de grammaire sur le subjonctif!

Reste à voir demain...

Bonsoir chtitepuce59,

je voulais savoir comment fait-on pour être assistant d'éducation

Je passe aussi le crpe en candidat libre mais si je l'ai pas j'aimerais bien faire comme toi merci de me renseigner et bonne chance pour demain.

Toulouse: pareil qu'à Montpellier...

Sujet de maths très long, j'ai trouvé

Sujet d'histoire, géo (majeure) et sciences (mineure)

histoire: la résistance 1940-1944

géo: littoraux touristiques

majeure en géo: réseaux de communication

sciences (3 questions... combien pour vous?) : digestion, reproduction sexuée et asexuée, transmission et translation du mouvement...

Voilà...

Pour Versailles :

Maths : relativement facile ms long

Sciences : 3 questions (pff dégoutée..) électricité, comment dessaler du sable, chaine alimentaire

Pédagogie : croissance, développement, fécondation..

Histoire : les caractéristiques de la Renaissance artistique en France (soit 1 ligne 1/2 dans le hatier)

Géo : les villes nouvelles en France (et non c'est pas une blague !)

Une après-midi de pur bonheur !!

Alors pour le groupe 3 (Lorraine et Co) :

En sciences majeure :

- la lunaison : expliquer les différentes phases

- la glace fond, qu'observe t on ? et avec de l'eau salée ?

- vivipare, ovipares et cas intermédiaire à illustrer par des exemples

Dossier sur les méfaits du tabac

HG : les grands caractéristiques du régime nazi, les enjeux de l'euro

Et ce matin en maths :

exo 1 : divisibilité / division partition

exo 2 : géométrie, thales et compagnie

exo 3 : volume d'une brique et travail sur les solides

...

Pour Versailles :

Maths : relativement facile ms long

Sciences : 3 questions (pff dégoutée..) électricité, comment dessaler du sable, chaine alimentaire

Pédagogie : croissance, développement, fécondation..

Histoire : les caractéristiques de la Renaissance artistique en France (soit 1 ligne 1/2 dans le hatier)

Géo : les villes nouvelles en France (et non c'est pas une blague !)

Une après-midi de pur bonheur !!

Super les questions...j'adore! je suis bien contente de pas avoir eu ça dans le groupe 2 , ouai, vraiment vache les questions que vous avez eu...

Et vous avez eu quoi, dans le groupe 2?

Pour les sciences:

* pourquoi les aliments cuisent plus vite dans une cocotte-minute que dans une casserole? qu'est ce qui sort du truc qui tourne?

* des circuits électriques où il fallait expliquer comment les lampes brillaient

* à quoi servent les branchies? pourquoi des poissons s'asphyxient dans une eau à 30 dégré?

Ensuite un dossier sur les muscles avec flexion-extension, une petite comparaison avec le muscle du coeur.

Pour l'histoire:

en quoi la date de -52 av JC est importante pour l'histoire de la France?

Pour la géographie:

quelles sont les caractéristiques des zones périurbaines en France?

Dans le groupe 2 :

SVT-techno mineure : comparaison cocotte-minute/casserole, pourquoi ça chauffe + vite ds une cocotte. Qu'est-ce qui sort de la soupape, expliquer.

Plusieurs circuits électriques et dire si les lampes brillent faiblement, normalement ou pas du tout.

Comment fonctionne les branchies des poissons, leur rôle. Pourquoi certains poissons s'asphyxient-ils dans une eau à 30)C ?

Histoire mineure : En quoi la date -52av JC est-elle importante ?

Géo mineure : les zones périurbaines en France

Histoire majeure : La monarchie absolue : Louis XIV et la Cour

En svt majeure je crois que c'était sur les muscles.

Et ça a été pour vous? moi pfff, je sais pas, dur à dire, j'ai fait une erreur pour la cocotte déjà, et les circuits, je crois que je ne savais pas répondre ne fait! les poissons ça va...

Et en histoire géo, nikel je pense, enfin je savais beaucoup de choses à ce sujet donc...

Passé à Toulouse. Les sujets on été donnés précédemment. Assez contente vu que la majeure en géo était tombé au dernier concours blanc.. :P

Les maths très long: mais j'ai réussi à tout faire!!

En français sur l'ORL: l'enseignement de la conjugaison. En grammaire j'ai pris un risque en plus de corriger les fautes, j'ai "lourdement" insisté sur le non respect de la concordance des temps dans le texte de l'élève de CM1...Il me semble que c'est à travailler en cycle 3. Et j'ai cassé la page du manuel qui répondait aux objectifs abordés mais ne me semblait pas pertinent et encore moins au service de la lecture et de l'écriture (objectifs de L'ORL)... Voilà..