voici mes 5 subjonctifs :

afin qu'elle bût plus aisément (subjonctif imparfait, but forme soutenue)

que je ne puis m'empecher de vous faire un don (pas sur du tout!!, en tout cas cette forme n'existe plus et j'ai marqué n'importe quoi en parlant d'un subjonctif imparfait))

le plus beau flacon d'argent qui fût au logis (çà ne ressemble pas à un subjonctif mais fût est la forme du subjonctif imparfait... je reste dans le doute, dans tout le cas je n'ai pas su dire ce que çà exprime)

je veux que vous y alliez (sub présent, exprime ordre)

il faut que j'y envoie ma fille (sub présent exprime souhait)

J'ai fait le même relevé que toi sauf que j'ai ajouté "les paroles que vous direz". Ca n'en est pas un? <_<

voici mes 5 subjonctifs :

afin qu'elle bût plus aisément (subjonctif imparfait, but forme soutenue)

que je ne puis m'empecher de vous faire un don (pas sur du tout!!, en tout cas cette forme n'existe plus et j'ai marqué n'importe quoi en parlant d'un subjonctif imparfait))

le plus beau flacon d'argent qui fût au logis (çà ne ressemble pas à un subjonctif mais fût est la forme du subjonctif imparfait... je reste dans le doute, dans tout le cas je n'ai pas su dire ce que çà exprime)

je veux que vous y alliez (sub présent, exprime ordre)

il faut que j'y envoie ma fille (sub présent exprime souhait)

J'ai fait le même relevé que toi sauf que j'ai ajouté "les paroles que vous direz". Ca n'en est pas un? <_<

tite remarque HS: en sciences si t'as pas reussi la question 1 sur le court circuit vu ton pseudo je pige plus rien

tite remarque HS: en sciences si t'as pas reussi la question 1 sur le court circuit vu ton pseudo je pige plus rien

alors ça ça remonte le moral

moi je me dis on verra bien

et dites vous que si ça a été facile pour vous, ça l'est aussi pour les autres....donc la moyenne sera aussi plus élevée

je me dis si j'ai mis des trucs moyens je suis mal barrée !!!!

et pour un métier centré sur l'élève aucune analyse de travaux d'élèves depuis 2 ans, bravo l'éducation nationale !!!!!

J'ai fait le même relevé que toi sauf que j'ai ajouté "les paroles que vous direz". Ca n'en est pas un? <_<

Non, c'est un futur de l'indicatif.

voici mes 5 subjonctifs :

afin qu'elle bût plus aisément (subjonctif imparfait, but forme soutenue)

que je ne puis m'empecher de vous faire un don (pas sur du tout!!, en tout cas cette forme n'existe plus et j'ai marqué n'importe quoi en parlant d'un subjonctif imparfait))

le plus beau flacon d'argent qui fût au logis (çà ne ressemble pas à un subjonctif mais fût est la forme du subjonctif imparfait... je reste dans le doute, dans tout le cas je n'ai pas su dire ce que çà exprime)

je veux que vous y alliez (sub présent, exprime ordre)

il faut que j'y envoie ma fille (sub présent exprime souhait)

j'ai relevé les mêmes subjonctifs

mais "je puis" est un indicatif, tu dis "puis-je" par politesse

mais mes justifcations ne sont pas terribles

on verra bien

coucou

l'épreuve de français m'a semblé longue et je suis déçue d'être tombée sur une telle question de grammaire!

Pour les subjonctifs j'en ai trouvé quelques uns et j'ai notemment mis que le "que je ne puis" en était un, j'ai mis que c'était une forme ancienne pour dire : "que je ne puisse".... <_<

quant à la didactique, extrément déçue de ne pas avoir eu d'étude de manuel! bref que de déceptions pour ce sujet, moi qui ne suis déjà pas une bête en français! pas de chance quoi!

Mes impressions: les boules!!

j ai releve 2 subjonctifs et (attention) 2 conditionnel!!!! (je sais...)

La synthese pas finie et baclee car j ai vu l'heure et j ai paniqué!

come plan j ai mis

denition de la lecture à haute voix

le role du maître dans cet enseignement

je crois que personne n a mis ce plan les boules, je sais pas d ou j ai sorti ça mais maintenant c est fait!

j espere ne pas avoir une note eliminatoire

vivement le 18!

en plus 2 jours apres ma fille fete ses 3 ans j espere que je pourrai feter mon admissibilité

biz a tous et courage!

Salut tout le monde, comme vous tous, la question de grammaire m'a causée certains soucis. Par contre, pour la question complémentaire j'ai vu , en lisant vos message, que vous aviez surtout pris des situations en rapport avec le français uniquement (question 3 ) et pas sur les maths, sciences... Les textes de la synthèse ne mpe paraissaient pas trop difficile mais j 'ai mis du temps a trouvé un plan:

I) Les objectifs et intérêts de la lecture à HV.

II) Les Limites de cette lecture.

III) Pratique pertinente sous certaines conditions.

Salut à tous!!

Moi, un peu dégoutée du sujet, comme tout le monde, car en question complémentaires, toutes les aides étaient données, enfin bref!!

Je voulais savoir s'il était possible de trouver quelque part un corrigé officiel?[/color]

Salut à tous!!

Moi, un peu dégoutée du sujet, comme tout le monde, car en question complémentaires, toutes les aides étaient données, enfin bref!!

Je voulais savoir s'il était possible de trouver quelque part un corrigé officiel?[/color]

malheureusement non! faut attendre oct-novembre que des annales sortent ...

Salut à tous!!

Moi, un peu dégoutée du sujet, comme tout le monde, car en question complémentaires, toutes les aides étaient données, enfin bref!!

Je voulais savoir s'il était possible de trouver quelque part un corrigé officiel?[/color]

malheureusement non! faut attendre oct-novembre que des annales sortent ...