voila tout est dans le titre

en fait je prepare une séance de methodo d'apprentissage avec mes CM2 et je dois dire ke ce matin g un peu de mal à m'y retrouver. (manque de sommeil pitet.......) , donc connaissez vous d'autres methodes d'apprentissage d'un poeme que la repetition, la copie, s'enregistrer et s'ecouter...

merci

et pkoi pas leur demander aux enfants comment ils apprennent leur poésie? j'étais partie de leurs constats et au final les méthodes étaient vraiment diverses.

bises

nat

Salut Jonkille

J'ai une méthode qui se base sur le texte à trou mais à l'envers, je m'explique:*

Dans un premier temps, tu lis ta poésie en entier à voix haute (pour la compréhension)

Au tableau, tu écris par exemple deux strophes (qui qont cachées en début de séance)

Puis l'ensemble de la classe lit à voix haute (tous ensemble) le texte que tu montres en même temps

Au fur et à mesure tu effaces des mots, les plus simples d'abord comme les déterminants (tu les remplaces par des traits de la longueur de tes mots (pour qu'ils aient un repère visuel)

A la fin de la séance, les 2 strophes sont en général apprises (j'ai d'ailleurs testé et ça marche!!)

Et bien j'espère que ça peut t'aider!!

vous pensez que çà pourrait marcher aussi avec des ce1,la méthode des trous?? :

je l'ai déjà fait avec des cp en fin d'anée et ça marche super. ils adorent. je leur dis qu'on va jouer à "l'éponge qui avale les mots"

Merci pour vos idées, je vais essayer...

Kti j'adore ton expression : "l'éponge qui mange les mots"

Moi pour l'instant je leur fait repeter (CP) à voix basse, forte, comme un loup comme une chouette....

Waly

J'ai justement mis en place cette méthode avec des CE1

merci bcp pour vos réponses.

je vais tester tout ca cette semaine !!!!!

génial, demain j'essaye

Je suis un peu sceptique pour des cp... mais bon, j'ai pas d'autre proposition, je vais donc essayer cette semaine.

Tiens, super idée pour mon R3 ça, merci beaucoup !