Merci beaucoup à toi pour ce magnifique et très intéressant partage.

Pourrais-je savoir combien d'enfants participaient à ces séances et combien d'adultes encadraient ces enfants ?

Plus spécifique au cycle 2, mais peut être des idées à prendre, quoique... après le travail mis en ligne par géraldine ( ) on risque de friser l'overdose

http://netia59a.ac-lille.fr/~siteia/ressou...cd_natation.php

Plus spécifique au cycle 2, mais peut être des idées à prendre, quoique... après le travail mis en ligne par géraldine ( ) on risque de friser l'overdose

http://netia59a.ac-lille.fr/~siteia/ressou...cd_natation.php

merci Jacky !

Bon, pour en revenir à l'encadrement, chez nous à Sarrebourg Ouest, c'est un adulte pour 4, pour la Moselle c'est un pour 5 pour des non nageurs ; l'année dernière j'avais 21 élèves dont 5 nageurs . Les enfants ont parfois changé de groupe durant la séquence.

cette année, c'est chocolat, il me manque 3 parents agréés... snif !

Avec mes grands je vais aussi à la piscine, j'ai fait 3 groupes après une séance d'évaluation initiale:

les "marcheurs" (9 élèves: 1 MNS et 1 ou 2 parents agréés)

les "intermédiaires" (9 élèves: 1 MNS + 1 parent agréé)

les "nageurs" (10 élèves: moi + 1 parent agréé).

Il y a un MNS en surveillance.

Pour les séances, l'IEN et les CP eps disent qu'il faut préparer toutes les séances en concertation avec les MNS.

Mais dans la pratique, c'est différent: je ne prépare que les activités de mon groupe car je manque de temps de concertation pour travailler avec les MNS et que j'estime que je ne vais pas leur apprendre leur métier (moi qui enseigne la natation depuis seulement 2 ans sur 15 séances/an, alors que pour eux, ils font ça tous les jours).

Pour les séances, je me suis inspiré de doc trouvés sur internet:

site ia 84

module maternelle

ia sarthe

Merci à vous de ces précisions.

Merci à tous pour ces documents.

Cela va beaucoup m'aider.

Céline

encore d'autres docs:

cycle 1

cycle 2

niveau débutant

encore d'autres docs:

cycle 1

cycle 2

niveau débutant

j'adore le premier, j'ai travaillé avec , les illustrations sont extras (copie d'écran, rognage ....) car très parlantes pour les enfants !

Vous donnez pas mal de pistes et ça aide beaucoup!

Mais j'ai un peu de mal à me situer car mes GS n'ont pas pied dans le petit bassin:-(

Tous les jeux que je trouve (éperviers déménageurs, minuit dans la bergerie...) ne vont donc pas. J'ai essayé de les adapter en leur mettant des ceintures mais ils ne s'équilibrent pas bien et leur tête se trouve immergée quand même avec panique au bout!

Comment les faire progresser sans pour autant les effrayer? Merci d'avance!