qd j'avais des ce2, j'ai d'abord commencer à stabyloter les nombres nécessaires et j'imposais une phrase de réponse.

puis, plus tard ds l'année, j'ai pris le modèle avec colonnes :

1/ écrire les nbs et ce qu'ils représentent

2/ dire ce que l'on cherche

3/ opération(s) ou dessin(s)

4/ écrire une phrase de résultat, dire ce que l'on a trouvé.

c vrai que c lourd _bl_sh_ , mais on a du résultat... pas avec tous malheureusement

ben non, jamais ou tres rarement avec tous mais on fait tout ce qu'on peut !!

il y a un logiciel de sylemena andrieu "problémia" qui reprend cette méthode, en commençant par poser des questions a choix multiples sur la lecture du texte avant de parler des opérations et du résultat ! je me le commande pour l'an prochain !

ça a l'air pas mal. si j'ai un c3 l'année prochaine, j'irai voir. merci du tuyau.

ça m'a fait repenser à ce que j'avais fait en stage pe2 avec des ce1.

avant d'attaquer les pbs,j'avais proposer plusieurs "textes" (recette cuisine, calendrier, énoncés de pb...) et il fallait trouver la fonction des différents docs.

coucou ! suis revenue de vacances !!! mais quand même, c'était choueete !

bon, reprenons les choses sérieuses

tu peux leur écrire et leur demander un CD d'évaluation, et tu as accès à quelques exercices dans toutes les matières et les cycles : ça te permet de tester... quand tu achètes, tu payes pour ce qui t'intéresse, 1 poste ou multipostes, et tu as une disquette avec un code pour activer dans ton CD, ce que tu as acheté...

courage à ceux qui ne sont pas encore en vacs et bonnes vacs a tous !