Posté(e) 22 mars 200818 a Voilà un jeu en autonomie inspiré d'un numéro de la classe maternelle paru l'an dernier (n°157 je crois) Les élèves ont les images de la PJ 2 découpées dans une petite boîte. Ils doivent les placer dans la bonne colonne de l'affichette en PJ1 objectif: compter le nombre de syllabes. Activité plutôt pour des GS mais faisable avec des MS en atelier dirigé. A imprimer autant de fois que d'élèves dans l'atelier et plastifier le tout pour plus de solidité!! Les images viennent du fichier Retz lecture+ je_compte_les_syllabes_1.pdf
Posté(e) 22 mars 200818 a Auteur les images "1 syllabe": j'ai du couper le document car trop lourd 1_syllabe.pdf
Posté(e) 22 mars 200818 a Auteur Et les images "3 syllabes": Le document est un peu éclaté mais la fiche initiale était trop lourde. PS: Je suis dans le sud donc j'ai considéré pour certains mots que la syllabeeeuuu écrite comptait à l'oral. 3_syllabes.pdf
Posté(e) 22 mars 200818 a Auteur Prolongement à cet atelier (car le premier est facile pour les GS à cette période de l'année): avec 4 syllabes je_compte_les_syllabes__4_syllabes.pdf
Posté(e) 22 mars 200818 a Ton jeu est super Théo, par contre, quand tu comptes 4 syllabes à certaines images, moi je n'en compte que 3. Je parle de syllabes orales. Parles-tu de syllabes écrites? Car je n'ai pas fait avec mes GS, je compte uniquement aborder les orales.
Posté(e) 22 mars 200818 a Salut, merci Théo, ton jeu est super, et je me sers des petites cartes de plusieurs jeux : le train des syllabes et d'un autre (dont je ne me rappelle pas le nom). Je tire une carte de mon petit panier et ils doivent me donner le nombre de syllabes, et il doit y avoir une soixantaine de cartes, ce qui varie les plaisirs !!!! Mais je n'avais pas penser le mettre en jeu autonome. Merci de cette idée.
Posté(e) 23 mars 200818 a Ben oui, mon chéri c'est le meilleur!!!!!!! Mais bon c'est normal, vu le temps qu'il y passe
Posté(e) 23 mars 200818 a Merci pour ce super travail qui vient compéter le livre PHONO de chez Hatier! merci encore
Posté(e) 24 mars 200818 a génial!!!! merci je n'avais pas pensé à utiliser les cartes en travail en autonomie
Posté(e) 24 mars 200818 a Auteur Pour répondre à mon ex-marraine: oui c'est les syllabes écrites (mais syllabes orales du sud!! ) Et un petit plus car c'est paques!! Jeu trier les images selon leur syllabe initiale. Toujours inspiré du même numéro de la classe maternelle. Les images viennent toujours du fichier retz lecture+ A imprimer 8 fois. objectif: reconnaître des mots dont la syllabe initiale est identique par contre les images sont trop lourdes. pour ba -> banane, ballon, balai, baleine,balance pour bi -> bison, billes, biche, bidon, billets pour che -> cheval, cheminée, chemise, cheveux, chemin pour a -> ane, ananas, aquarium, araignée, arrosoir pour cou -> couteau, couronne, coussin, course, couverture Reconna_tre_des_mots_dont_la_syllabe_est_identique_affiche.pdf
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