On peut aussi commencer pas un album comme celui-ci :

pour aborder la notion de rimes, je suis partie du livre proposé par Pépite, Rodrigue porképic se marie. L'auteur va venir nous voir alors nous avons écrit une histoire.

En insistant fortement, les enfants ont perçu la rime en IQUE. je leur ai donc proposé d'écrire une histoire avec une autre rime. Travaillant sur le hérisson, nous avons choisi la rime en ON. Demander au élèves s'ils connaissent des mots qui riment en ON. queleues propositions puis Tri d'images rimes en ON ou pas. Ecriture de l'histoire en dictée à l'édulte.

les élèves ont adoré et accroché d'un bout à l'autre.

l'histoire est terminée, nous sommes en train de réaliser les illustration pour fabriquer le petit livre de notre histoire. Je mettrais des photos quand j'aurai fini.

C'est super ca ! Même les galettes pour situer les syllabes dans le mot !

Merci Natachalala !

J'ai testé les galettes ce matin avec mes MS, c'est passé nickel! Je suis trop contente! Même les plus mous du genou s'y sont mis avec enthousiasme et sans difficulté.

Entre parenthèses, je trouve ce site vraiment super! D'habitude, sur internet, on trouve surtout des fiches, mais là ce sont de vrais séquences, avec des photos d'illustrations superbes!

C'est super ca ! Même les galettes pour situer les syllabes dans le mot !

Merci Natachalala !

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Entre parenthèses, je trouve ce site vraiment super! D'habitude, sur internet, on trouve surtout des fiches, mais là ce sont de vrais séquences, avec des photos d'illustrations superbes!

J'espère que tu as laissé un message à l'auteur(e) du site... Elle mérite ces félicitations, car je suis bien d'accord avec toi !