Posté(e) 17 juillet 200818 a Bonjour, Voici ma progression en français pour mes ce1. Elle ne comprend pas les livres que je vais étudier ( j'y réfléchis encore :-) ) et la " rédaction " qui y sera liée. Sinon tout ce qui suit a bien disparu pour les ce1 ? Je ne me suis pas trompée : l'étude des homophones grammaticaux a/à... les homonymes, les mots étiquettes Bonne lecture. Je retourne à mes progressions. Bonne journée Audrey Progressions__FRANCAIS__CE120082009.doc
Posté(e) 17 juillet 200818 a Oui tu as raison Audrey. Toutefeois je me dis que le a/à et et/est vont paraître nécessaires puisqu'il faut faire des dictées. Ta progression est très claire et tout y est. Bravo
Posté(e) 17 juillet 200818 a Je trouve ta progression nickel ! J'ai simplement une question toute bête, où peut-on télécharger l'écriture phonétique svp ? Merci.
Posté(e) 17 juillet 200818 a Dans word, tu vas dans "insertion " caractères spéciaux et là tu vas trouver plein d'écritures possibles.
Posté(e) 17 juillet 200818 a Je te remercie, j'ai réussi à trouver quelques signes phonétiques mais pas tous... je me demande si on ne peut pas les télécharger sur un site... quelqu'un aurait une adresse ?
Posté(e) 21 juillet 200818 a Bonjour, J'envoie deux documents (en espérant que ça marche !) sur ce post car je ne sais pas pourquoi mais je n'arrive pas à créer un nouveau post (d'ailleurs si une âme charitable pouvait m'expliquer, car chez moi ça ne marche pas !). Si vous pouviez me dire si il manque des choses aux documents, ou d'autres remarques que je puisse modifier...Merci d'avance Comp_tences_en_lecture___acqu_rir_au_CE1.doc Programmation_en_litt_rature_au_CE1.doc
Posté(e) 21 juillet 200818 a compétences, programmation, progression et avec tout ça nouveaux programmes la première année ... ! merci de mettre en lignes ces documents qui vont m'aider à y voir plus clair !!!
Posté(e) 31 juillet 200818 a Bonjour,J'envoie deux documents (en espérant que ça marche !) sur ce post car je ne sais pas pourquoi mais je n'arrive pas à créer un nouveau post (d'ailleurs si une âme charitable pouvait m'expliquer, car chez moi ça ne marche pas !). Si vous pouviez me dire si il manque des choses aux documents, ou d'autres remarques que je puisse modifier...Merci d'avance Bravo pour ces progressions en lecture CE1: pourriez vous m'envoyer les tapuscrits pour que je travaille sur les oeuvres ? Avez vous la même chose en CE 2? Avez vous fait la même chose en prod' d'écrits pour les CE1-CE2 Merci!
Posté(e) 1 août 200818 a merci pour ce partage de documents! Je travaille en ce moment sur ma programmation de français pour mes CE1 et la tienne va me servir de base.
Posté(e) 12 août 200818 a Je fais remonter ce post car le sujet me semble très interéssant. En effet je suis un peu perdue avec la progression en étude de la langue et surtout avec ses nouveaux programmes. Perso je me demande s'il ne faudrait pas rajouter les règles d'orth tels que son/sont, et/est et à/a. car dans les manuels version 2008 je ne l'ai pas vu et ça me semble quand même intéressant de les aborder au ce1.
Posté(e) 12 août 200818 a Je pense aussi. je suis en train justement de l'élaborer. je la mets sur le forum en fin d'aprés midi. mais dur dur. je me sers de la balle aux mots. Et j'ai comparé avec les programmes: tout y est sauf l'adverbe, certains verbes en conjugaison.. Je veux plutôt faire une programmation par thème, faut-il obligatoirement mettre les compétences des programmes et des objectifs en vue de l'inspection.... Merci T2 CE1
Posté(e) 12 août 200818 a et voilà... J'ai essayé d'insérer les compétences des nouveaux programmes en rouge. Les thèmes et sujets à travailler en noir Des avis?????????????????, PROGRAMMATION_de_fran_ais.doc
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