Une autre idée de sous-main, qui vaut ce qu'il vaut... mais je voulais qu'il y ait moins d'informations que sur celui qui a déjà été partagé. J'ai honteusement piraté le travail de Turquoise7 Turquoise7.

J'ai laissé un blanc au milieu pour écrire le prénom de chaque enfant (je ne voulais pas tirer chaque feuille en A4 pour les agrandir à la photocopieuse par la suite, du coup ce sera du écrit-main).

tres bonne idée je trouve. Attention au G tu as mis d'abord le "baton" avant le script minuscule.

tres bonne idée je trouve. Attention au G tu as mis d'abord le "baton" avant le script minuscule.

Oh merci. Je vais modifier le fichier. D'ailleurs, je vais le reprendre, mais pas tout de suite (J'entends A taaaaaaable et je ne résiste pas.)

Voilà une nouvelle mouture sans la coquille. J'ai préféré arrêter la suite des nombres à 12, sachant que je ne tiens pas à ce que les enfants sachent les lire jusqu'à 30 en GS, pour moi ils n'en ont pas besoin tout le temps sous les yeux.

Sous_main.pdf

merci beaucoup drine drine !!! Ton sous main est vraiment géniaaaaal !

Je vais d'ailleurs l'utiliser dans ma classe

merci à toi de nous l'avoir fait partager !

je viens de faire un sous main, à imprimer puis photocopier en A5. prénom au dos.

vous pouvez aussi avant de plastifier, laisser les élèves colorier les nombres et les mains, pour décorer un peu. Vous pouvez enfin faire des petites marques pour indiquer le sens d'écriture des chiffres de 1 à 9.

voilàSOUS MAIN.pdf

Ils sont bien beaux ces sous-main! J'aimerais bien m'en servir! Mais moi, dans ma classe de CP - et je ne sais pas si c'est comme ça dans vos classes - j'ai des pupitres séparés et qui s'ouvrent. Pas de tables à 2 ou plusieurs places. Comment alors me servir d'un sous-main? Je ne peux pas le coller à l'intérieur... les élèves seraient toujours à ouvrir le couvercle de leur pupitre. Sur le dessus alors? Comment faites-vous si tel est votre cas?

je viens de faire un sous main, à imprimer puis photocopier en A5. prénom au dos.

vous pouvez aussi avant de plastifier, laisser les élèves colorier les nombres et les mains, pour décorer un peu. Vous pouvez enfin faire des petites marques pour indiquer le sens d'écriture des chiffres de 1 à 9.

voilàSOUS MAIN.pdf

super ton sous-main !!! merci d'avoir partagé ton travail...!

Quelques années plus tard, le sous main de drinedrine m'intéresserait mais plus moyen de le voir. Est-ce que quelqu'un l'aurait encore à sa disposition?

Merci

Bonjour, voilà ce travail bouclé, je le partage avec grand plaisir pour ceux que ça intéresse.Sous mains compressé.pdf

Merci Maloe !

Beau boulot !

Ce serait peut être bien que les mois soient écrits aussi en cursive pour qu'ils puissent écrire la date complète ? Mais chapeau en tous cas !