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"Guide pratique des parents"


Dominique
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Pour info: ces guides sont arrivés dans certaines écoles et seront à distribuer à chaque élève lors de la rentrée scolaire.

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et le guide pour les parents d'enfants en maternelle ?

Ne cherche pas après, Le Ministère a mystérieusement "oublié" d'en parler...

Tout comme les RASED, les Maisons du Handicap et l'enseignement spécialisé, d'ailleurs...

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et le guide pour les parents d'enfants en maternelle ?

Ne cherche pas après, Le Ministère a mystérieusement "oublié" d'en parler...

Tout comme les RASED, les Maisons du Handicap et l'enseignement spécialisé, d'ailleurs...

Ca me parait assez révélateur sur les intentions du ministre.

Les RASED sont dans leur ligne de mire. :mad:

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et le pire : dans notre école, nous attendons toujours les BO qu'a promis le gouvernement :mad:

on voit donc qu'il ets plus important que les parents sachent ce que les enfants doivent apprendre plutôt que leurs enseignants :mad:

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Idem dans notre maternelle : pas de BO pour nous mais pour l'élémentaire, et puis pas de guide pour les parents.

Tout le monde le pensait déjà mais maintenant c'est sûr : on ne fait rien en maternelle !

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ah oui les beauuuuuuuuuuuuuux livrets tout en couleur pour les parents (bon en papier recyclé...mais quand même.... :sleep: )

j'ai découvert ça ce matin dans mon école....

à présent les parents pourront venir réclamer si telle ou telle notion n'est pas vue dans telle classe...ben vi ya même les progressions.... :sleep::sleep:

"Mais enfin, Madame, c'est écrit dans le guide, alors pourquoi mon fils n'a-t-il toujours pas appris cela???"

.......no comment :sleep:

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:mad::mad::mad: tout pareil que vous !

j'ai entendu parlé de ce guide ce matin à l'école et l'ai consulté vite fait sur le net. On peut dire qu'ils en ont fait des efforts, petits dessins sympas et colorés... et les compétences sont toutes listées ! C'est quand même incroyable que ce soient les parents qui reçoivent les progressions et que nous enseignants attendons encore les programmes !

ce sont les collègues de maternelle qui vont être contents !

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C'est ce que je me suis dit aussi, ils vont pouvoir pointer les notions étudiées... :devil_2:

Non, car c'est à partir de ce bouquin que je vais travailler. :angel_not::lol:

Je l'attendais avec impatience, il ne faudrait pas que les 2,3 millions d'euros soient entièrement perdus. :wink:

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Même réflexion dans notre école. Nous avons décidé de ne pas distribuer les livrets tout de suite : d'abord on les lit (qu'on sache de quoi ça parle :lol: ), ensuite, il n'y en a pas assez pour toutes les familles - et on n'a pas envie d'en demander d'autres.

Je connais quelques parents qui vont les réclamer :glare: on avisera à ce moment là (en plus notre directrice est en congé mat')

On n'a pas trop envi de tendre le bâton pour se faire battre :ninja:

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Nous avons les BO depuis ce matin! On passe après les parents!!!

Nous avons décidé de commenter les guides aux réunions de classes et donc de les donner à ce moment là.

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Nous avons les BO depuis ce matin! On passe après les parents!!!

Nous avons décidé de commenter les guides aux réunions de classes et donc de les donner à ce moment là.

Distribution ce matin, pour les commentaires...

JBB

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On n'a pas trop envi de tendre le bâton pour se faire battre :ninja:

A choisir entre deux maux, je préfère les parents qui liront cette brochure à ceux qui ne le feront pas.

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On n'a pas trop envi de tendre le bâton pour se faire battre :ninja:

A choisir entre deux maux, je préfère les parents qui liront cette brochure à ceux qui ne le feront pas.

En tant que parent l'ayant lu, j'en déduis : Oh miracle, la solution aux difficultés des enfants est enfin trouvée : les 2 heures hebdomadaires de soutien :blink: Alors parents, rassurons-nous ! Finies les prises de têtes avec nos enfants en difficulté, les devoirs ne vont bientôt n'être qu'une formalité !

Le RASED n'est pas mentionné :mad: : Existera-t-il toujours à la prochaine rentrée ?

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En tant que parent l'ayant lu, j'en déduis : Oh miracle, la solution aux difficultés des enfants est enfin trouvée : les 2 heures hebdomadaires de soutien :blink: Alors parents, rassurons-nous ! Finies les prises de têtes avec nos enfants en difficulté, les devoirs ne vont bientôt n'être qu'une formalité !

C'est une des raisons pour lesquelles je souhaite que les parents la lisent : ils pourront se rendre compte que le ministre se moque d'eux.

Il ne faudrait pas que nos collègues se trompent de cible : notre ennemi, ce ne sont pas les parents mais...

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C'est une des raisons pour lesquelles je souhaite que les parents la lisent : ils pourront se rendre compte que le ministre se moque d'eux.

Il ne faudrait pas que nos collègues se trompent de cible : notre ennemi, ce ne sont pas les parents mais...

Je constate également que dans ce livret il n'y a rien de dit non plus quant à l'organisation de ce remède miracle. A vous donc de trouver la solution magique qui puisse satisfaire tout le monde : vous même, les élèves, les parents, les municipalités ...

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Nous avons les BO depuis ce matin! On passe après les parents!!!

Nous avons décidé de commenter les guides aux réunions de classes et donc de les donner à ce moment là.

Nous avons fait le même choix. Par contre, vu les annonces médiatiques à la radio et à la télé sur la sortie de ce livret, on a peur que les parents le réclament avant !

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Le RASED n'est pas mentionné :mad: : Existera-t-il toujours à la prochaine rentrée ?

La réponse est dans la première partie de ta phrase...

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Attention, une erreur s'est glissée dans le livret à la page 29.

Regardez l'illustration pour les CP-CE1, en bas de la page, il y a 17 élèves.

:wink:

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[ Le RASED n'est pas mentionné :mad: : Existera-t-il toujours à la prochaine rentrée ?

:glare: Le RASED est peut-être caché page 9 : "Les élèves qui rencontrent des difficultés ont des travaux particuliers à faire, le plus souvent dans le cadre même de la classe, parfois avec l'aide d'un maître qui pourra expliquer différemment."

Je comprends : aide d'un maître qui pourra expliquer différemment = maitre E = RASED. Pas vous ?

Une autre "version" sur les RASED et les perspectives d'un "recentrage de leur activité"

Texte de la REPONSE A UNE QUESTION ECRITE A L'ASSEMBLEE NATIONALE: La durée de l'enseignement scolaire dans le premier degré est désormais fixée à 24 heures hebdomadaires dispensées à tous les élèves auxquelles s'ajoutent 2 heures au maximum d'aide personnalisée en très petits groupes pour les élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages. Ces deux heures, dégagées dans l'emploi du temps des enseignants, viennent renforcer l'action des maîtres et la différenciation pédagogique qu'ils mettent en oeuvre dans la classe dans le cadre des PPRE (programmes personnalisés de réussite éducative) avec, le cas échéant, la participation d'autres maîtres. Il s'agit de proposer une réponse adaptée à chaque élève. Dans ce nouveau contexte, le rôle des enseignants qui exercent dans les RASED devra évoluer. Il conviendra notamment que l'action de ces personnels soit mieux centrée sur les écoles où le nombre et la nature des difficultés rencontrées par les élèves sont plus importants qu'ailleurs. Cela aura, en outre, l'avantage d'éviter une dispersion inutilement coûteuse et de cibler les interventions spécialisées sur la plus grande difficulté.

JBB

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Même chose pour nous, on a dû distribuer ces famuex livrets aux enfants et cerise sur le gâteau, l'inspecteur exige un retour, à savoir lui préciser par écrit le jour et l'heure de distribution de ladite chose..

Quelle confiance !

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Je suis maman et moi ce qui m'a frappé c'est dans la section "vous vous interrogez ?" Dans la section instruction civique je cite : Quel parent s'opposerait à ce que son enfant apprenne à se respecter et à respecter les autres? Faudrait déjà apprendre à certains parents à respecter leurs enfants et là je pense que la notion de respect serait plus simple à appliquer ! Qui pourrait reprocher à l'école d'enseigner, aux élèves qui lui sont confiés, les règles de politesse ? Pour moi ces règles sont applicables dès que l'enfant commence à parler et donc doivent d'abord être enseignées par les parents ( bonjour, s'il te plaît, merci, au revoir, pardon et j'en passe ....) si les parents parlaient ainsi à leurs enfants alors l'apprentissage de la politesse n'aurait pas lieu d'être à l'école, les bases de la politesse s'apprennent à la maison !

Bref moi je dis qu'avant de faire des réformes scolaires il faudrait faire des réformes parentales avec obligation aux parents de rendre des comptes sur l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants dès le plus jeune âge que ce soit en matière de politesse, respect, alimentation, hygiène ....

J'habite dans une zep et croyez moi j'en vois des vertes et des pas mûres dès la maternelle et que fait le gouvernement pour ces parents qui sont complètement laxistes sur l'éducation de leurs enfants, rien .... c'est à la base qu'il faut reprendre et non quand le mal est déjà fait.

Mesdames, messieurs les professeurs des écoles vous avez tous mes respects pour la patience dont vous faites preuve .

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Je suis maman et moi ce qui m'a frappé c'est dans la section "vous vous interrogez ?" Dans la section instruction civique je cite : Quel parent s'opposerait à ce que son enfant apprenne à se respecter et à respecter les autres? Faudrait déjà apprendre à certains parents à respecter leurs enfants et là je pense que la notion de respect serait plus simple à appliquer ! Qui pourrait reprocher à l'école d'enseigner, aux élèves qui lui sont confiés, les règles de politesse ? Pour moi ces règles sont applicables dès que l'enfant commence à parler et donc doivent d'abord être enseignées par les parents ( bonjour, s'il te plaît, merci, au revoir, pardon et j'en passe ....) si les parents parlaient ainsi à leurs enfants alors l'apprentissage de la politesse n'aurait pas lieu d'être à l'école, les bases de la politesse s'apprennent à la maison !

Bref moi je dis qu'avant de faire des réformes scolaires il faudrait faire des réformes parentales avec obligation aux parents de rendre des comptes sur l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants dès le plus jeune âge que ce soit en matière de politesse, respect, alimentation, hygiène ....

J'habite dans une zep et croyez moi j'en vois des vertes et des pas mûres dès la maternelle et que fait le gouvernement pour ces parents qui sont complètement laxistes sur l'éducation de leurs enfants, rien .... c'est à la base qu'il faut reprendre et non quand le mal est déjà fait.

Mesdames, messieurs les professeurs des écoles vous avez tous mes respects pour la patience dont vous faites preuve .

Merci, ça fait vraiment du bien de lire ce genre de choses... :wub:

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Je suis maman et moi ce qui m'a frappé c'est dans la section "vous vous interrogez ?" Dans la section instruction civique je cite : Quel parent s'opposerait à ce que son enfant apprenne à se respecter et à respecter les autres? Faudrait déjà apprendre à certains parents à respecter leurs enfants et là je pense que la notion de respect serait plus simple à appliquer ! Qui pourrait reprocher à l'école d'enseigner, aux élèves qui lui sont confiés, les règles de politesse ? Pour moi ces règles sont applicables dès que l'enfant commence à parler et donc doivent d'abord être enseignées par les parents ( bonjour, s'il te plaît, merci, au revoir, pardon et j'en passe ....) si les parents parlaient ainsi à leurs enfants alors l'apprentissage de la politesse n'aurait pas lieu d'être à l'école, les bases de la politesse s'apprennent à la maison !

Bref moi je dis qu'avant de faire des réformes scolaires il faudrait faire des réformes parentales avec obligation aux parents de rendre des comptes sur l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants dès le plus jeune âge que ce soit en matière de politesse, respect, alimentation, hygiène ....

J'habite dans une zep et croyez moi j'en vois des vertes et des pas mûres dès la maternelle et que fait le gouvernement pour ces parents qui sont complètement laxistes sur l'éducation de leurs enfants, rien .... c'est à la base qu'il faut reprendre et non quand le mal est déjà fait.

Mesdames, messieurs les professeurs des écoles vous avez tous mes respects pour la patience dont vous faites preuve .

Merci, ça fait vraiment du bien de lire ce genre de choses... :wub:

je pense la même chose: Merci !!! :wub:

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Nous n'avons toujours pas distribué les livrets aux parents... personnes ne les a réclamés. Je voulais les distribués lors de la réunion de classe (ma collègue n'a qu'un CP et son frère est dans ma classe... donc c'est moi qui décide)... mais bon, puisque personne ne les réclame... à quoi bon ! En bref, je verrai lors de la réunion... soit ils en parlent alors je les donne... soit ils n'en parlent pas... et ben, je ne vais pas les donner.

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En bref, je verrai lors de la réunion... soit ils en parlent alors je les donne... soit ils n'en parlent pas... et ben, je ne vais pas les donner.

Durant la réunion parents/enseignant, je n'ai pas arrêté d'y faire référence.

Je lisais sur les visages "pourvu qu'il ne me pose pas de questions ! Je ne l'ai pas lu".

:lol:

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