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petits chants pour regroupement/récré/fin de journée


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je joins les p'tites chansons que j'utiliserai cette année pour marquer le moment du regroupement, la récré et la fin de journée. Celle de la récré est une adaptation d'une version déjà trouvée sur internet (mais ne sais plus où; j'espère que son créateur ne m'en voudra pas de ne pas le mentionner...!). J'ai 'pondu' tant bien que mal celles du regroupement et fin de journée mais sur des airs de chansons traditionnelles, ça aide!! (enfin surtout moi! :whistling: )

si cela peut servir...

petits_chants.zip

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Merci à toi ! Mais ton document est au format .docX, et je ne peux pas l'ouvrir... :sad:

désolée; j'ai essayé de le joindre une première fois sous word et envoi refusé... je ne maîtrise pas ça ici!!

bon; je vais les écrire, ce sera toujours plus simple pour moi!!

CHANSON AU COIN REGROUPEMENT LE MATIN (sur l’air de Bonjour Guillaume)

Bonjour tout l’monde (ou untel)

Etes-vous bien installés ? (ou es-tu bien installé)

Oh oui maîtresse,

On va bien t’écouter ! ( ou j’suis prêt à écouter)

J’ai mis mon étiquette,

J’suis passé aux toilettes.

Quand chacun se taira,

La classe commencera.

(entre parenthèses, variante si l’on s’adresse à un élève en particulier ; peut-être bien en début d’année ou pour fixer l’attention des moins attentifs)

CHANSON AVANT RECREATION (sur l’air de L’île aux enfants)

Voici venu le temps

De se mettre en rang

D’aller joyeusement

A la récré en chantant

C’est le meilleur moment

Pour tous les enfants

Sortir s’amuser

Mais sans se bagarrer !

CHANSON POUR SE DIRE AU-REVOIR (sur l’air de Bonjour ma cousine)

Au-revoir les copines

Au-revoir les petits copains

Nous avons bien travaillé

Voici l’heure de se quitter

Au revoir maîtresse

Au revoir maîtresse

On revient….(prochain jour d’école) ; on s’ra tous là

Au revoir à tous et puis voilà !

voilà; j'espère que cela pourra en aider quelques uns...

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Merci à toi ! Mais ton document est au format .docX, et je ne peux pas l'ouvrir... :sad:

désolée; j'ai essayé de le joindre une première fois sous word et envoi refusé... je ne maîtrise pas ça ici!!

bon; je vais les écrire, ce sera toujours plus simple pour moi!!

CHANSON AU COIN REGROUPEMENT LE MATIN (sur l’air de Bonjour Guillaume)

Bonjour tout l’monde (ou untel)

Etes-vous bien installés ? (ou es-tu bien installé)

Oh oui maîtresse,

On va bien t’écouter ! ( ou j’suis prêt à écouter)

J’ai mis mon étiquette,

J’suis passé aux toilettes.

Quand chacun se taira,

La classe commencera.

(entre parenthèses, variante si l’on s’adresse à un élève en particulier ; peut-être bien en début d’année ou pour fixer l’attention des moins attentifs)

CHANSON AVANT RECREATION (sur l’air de L’île aux enfants)

Voici venu le temps

De se mettre en rang

D’aller joyeusement

A la récré en chantant

C’est le meilleur moment

Pour tous les enfants

Sortir s’amuser

Mais sans se bagarrer !

CHANSON POUR SE DIRE AU-REVOIR (sur l’air de Bonjour ma cousine)

Au-revoir les copines

Au-revoir les petits copains

Nous avons bien travaillé

Voici l’heure de se quitter

Au revoir maîtresse

Au revoir maîtresse

On revient….(prochain jour d’école) ; on s’ra tous là

Au revoir à tous et puis voilà !

voilà; j'espère que cela pourra en aider quelques uns...

Merci, la chanson pour le regroupement est très bien. C'est certainement mieux que mettre un cd. Le problème est simplement de réussir à chanter à peu près juste !!!

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je trouve cela très chouette et j'ai bien envie d'essayer avec ma classe............merci!!

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merci pour tes créations ;) j'ai fait un copié/collé !

au cas où, quelqu'un aurait il des astuces pour encourager les enfants à ranger (un ptit peu en ce début de rentrée) en symbolisant ce moment pour aller justement se regrouper sur les bancs ?

merci !

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Beaucoup utilisent une clochette ou une "musique du rangement", pour ma part je n'en ai jamais utilisé (faut dire que je n'ai pas beaucoup d'expérience :D ) car bizarrement, même des élèves qui n'écoutaient pas trop n'avaient aucune réticence au rangement...

Pour un retour au calme si il y a trop de bruit, une petite comptine que j'avais trouvé sur ce forum je crois, et que j'avais un peu modifiée, mais ça marchait bien, même avec ces sus-cités élèves difficiles :

"chut, chut, chut

un petit doigt sur le front, j'écoute voler le papillon

chut, chut, chut,

un petit doigt sur la joue, j'écoute voler le hibou

chut, chut, chut

un petit doigt sur la bouche, j'écoute voler les mouches"

à accompagner des gestes bien évidemment, et à dire de plus en plus doucement (la dernière phrase est chuchotée) et s'il y a une horloge dans ta classe, c'est encore mieux, les élèves ne font pas de bruit pour que l'on puisse entendre l'horloge

bon par contre c'était des TPS-PS, je pense que ça doit être trop bébé pour des plus grands (même si le truc de l'horloge c'est un truc que j'avais testé au CP, et qui avait marché, et donc je l'ai réutilisé en maternelle)

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je joins les p'tites chansons que j'utiliserai cette année pour marquer le moment du regroupement, la récré et la fin de journée. Celle de la récré est une adaptation d'une version déjà trouvée sur internet (mais ne sais plus où; j'espère que son créateur ne m'en voudra pas de ne pas le mentionner...!). J'ai 'pondu' tant bien que mal celles du regroupement et fin de journée mais sur des airs de chansons traditionnelles, ça aide!! (enfin surtout moi! :whistling: )

si cela peut servir...

Merci pour les chansons, elles sont vraiment sympas. Pour moi qui ai du mal à retenir les airs, ton idée de t'appuyer sur de chansons traditionnelles, c'est vraiment pratique. :D:wub:

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je joins les p'tites chansons que j'utiliserai cette année pour marquer le moment du regroupement, la récré et la fin de journée. Celle de la récré est une adaptation d'une version déjà trouvée sur internet (mais ne sais plus où; j'espère que son créateur ne m'en voudra pas de ne pas le mentionner...!). J'ai 'pondu' tant bien que mal celles du regroupement et fin de journée mais sur des airs de chansons traditionnelles, ça aide!! (enfin surtout moi! :whistling: )

si cela peut servir...

Merci pour les chansons, elles sont vraiment sympas. Pour moi qui ai du mal à retenir les airs, ton idée de t'appuyer sur de chansons traditionnelles, c'est vraiment pratique. :D:wub:

si cela peut aider, j'en suis ravie. j'ai testé aujourd'hui le bonjour tout l'monde; plutôt bien marché pour ramener le calme et le silence au moment du regroupement (je l'ai prolongé un peu avec la personnalisation pour qq élèves; les autres ont hâte d'être à demain pour faire partie de la chanson!). je ne sais pas si cela marchera longtemps mais pour l'instant ils apprécient (et pas besoin de sortir d'une chorale pour le chanter!!). demain, j'introduirai celle du au-revoir... On va tout faire en chantant cette année!! :whistling:

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merci!!! je teste ça dès lundi!!

si j'ai bien compris le mieux est d'introduire une contine par jour?

j'attends deux ou trois jours avant d'amener une nouvelle comptine mais ils les retiennent facilement et elles rythment bien les différents moments de la journée

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J'avais lu qqe part qu'il existait une formulette a dire ensemble juste avant le moment de lecture d'album pour faire le silence... Qqn la connaitrait il ? Je l'ai notée sur un papier mais impossible de remettre la main dessus !! :devil_2:

Ca commence par "Cric crac..." me semble t il !

Merci pour votre aide !

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J'avais lu qqe part qu'il existait une formulette a dire ensemble juste avant le moment de lecture d'album pour faire le silence... Qqn la connaitrait il ? Je l'ai notée sur un papier mais impossible de remettre la main dessus !! :devil_2:

Ca commence par "Cric crac..." me semble t il !

Merci pour votre aide !

Moi, je dis "cric, crac, je sors une histoire de mon sac" en général, çà marche, mais il faut que le groupe soit déjà calme, sinon, je dis "mains en l'air..."

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J'avais lu qqe part qu'il existait une formulette a dire ensemble juste avant le moment de lecture d'album pour faire le silence... Qqn la connaitrait il ? Je l'ai notée sur un papier mais impossible de remettre la main dessus !! :devil_2:

Ca commence par "Cric crac..." me semble t il !

Merci pour votre aide !

Moi, l'année dernière, en stage filé, avec mes Moyens-Grands, je disais une petite comptine pour capter l'attention de tous:

"Faites silence, faites silence

C'est la queue du chat qui danse

Quand le chat a dansé (bouger le bras)

Quand le coq a chanté (dire cocorico)

Le silence est arrivé (mettre le doigt sur la bouche)

Chut

Et l'histoire peut commencer"

Ce petit rituel fonctionnait bien. Je changeais souvent d'animal : "quand le cochon a grogné, quand le chien a aboyé..."

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J'avais lu qqe part qu'il existait une formulette a dire ensemble juste avant le moment de lecture d'album pour faire le silence... Qqn la connaitrait il ? Je l'ai notée sur un papier mais impossible de remettre la main dessus !! :devil_2:

Ca commence par "Cric crac..." me semble t il !

Merci pour votre aide !

Avant la lecture :

Le coq chante

La poule danse

La queue du chat se balance

Et mon histoire commence.

Après la lecture :

Cric, crac ! L'histoire est dans mon sac.

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Supers ces idées de chants pour rythmer les rituels et autres moments de la journée!

Est-ce que vous en connaissez pour la motricité et le temps calme?

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  • 3 years later...

une p'tite chanson pour ranger "calmement" :

(sur l'air de savez-vous planter les choux?)

Savez-vous ranger les jeux,

à la mode, à la mode;

savez-vous ranger les jeux,

à la mode de chez nous?

On les range doucement / calmement / silencieusement etc... (au choix à chaque couplet!)

à la mode, à la mode;

On les range doucement / (ou autre)

à la mode de chez nous

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  • 4 months later...
  • 5 weeks later...

Quelqu'un a t il la chanson on range de Bernard Nardone, pas moyen de l'écouter pour savoir ce que c'est avant d'acquérir le cd.

Pour mon temps de conte en général on dit en chuchotant:

je prépare mes oreilles

je mets les mains sur les genoux et .... chuuuuuuuuttttttttttttttt

on fait les gestes ils adorent

Cette année comme ça parlait encore on a rajouté:

D'abord j'écoute avec..... mes oreilles

Ensuite je regarde avec...... mes yeux

et ma petite bouche alors?

Elle est fermée (et je fais comme si je tournais la clef devant la bouche) et je rajoute parfois et je jette la clé

Cette année j'avais dit ça une fois, en arrêtant quand quelqu'un parlait et prêt de lui j'éxagérais en fermant 3 tour de clef, en avant la clef... ça les faisaient rire et en même temps ils comprenaient pourquoi alors, quand parfois je ne rajoute pas les "d abord j ecoute...) ils le faisaient!

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Quelqu'un a t il la chanson on range de Bernard Nardone, pas moyen de l'écouter pour savoir ce que c'est avant d'acquérir le cd. (...)

J'ai mis un extrait ici : http://jt44.free.fr/edp/range.mp3

Paroles :

ON RANGE

on remet tout à sa place

on se baisse et on ramasse

on arrête de jouer

car il est l'heure de ranger

les puzzles sont à terminer

les livres sont à refermer

tout doit rentrer dans les placards

ou se loger dans les tiroirs

il faut trier les crayons

et remettre les bouchons

plus un seul papier par terre

sinon gare à la colère

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