Bonsoir,

je souhaite faire mon mémoire PE2 sur "Dire la poésie au cycle 2"

Je cherche donc vos expériences sur les supports choisis pour favoriser la mise en voix, quelles poésies s'y prêtent etc...

Quels exercices de diction faîtes-vous etc?

Connaissez-vous des tîres de livres pédagogiques sur le sujet?

pour l'instant, en classe je leur ai fait apprendre "Les deux sorcières" de Corinne Albaut car je trouvais qu'il s'y prêtait bien et en plus c'est bientôt halloween.

Les deux sorcières

Deux sorcières en colère

Se battaient pour un balai.

C'est le mien, dit la première,

Je le reconnais!

Pas du tout, répondit l'autre,

Ce balai n'est pas le vôtre,

C'est mon balai préféré,

Il est en poils de sanglier,

Et je tiens à le garder!

Le balai en eut assez,

Alors, soudain, il s'envola

Et les deux sorcières

Restèrent

Plantées là!

J'aimerais donc des idées sur la mise en oeuvre en classe pour mettre en voix les poésies....

Merci

Annabelle

Merci Carollette pour ta réponde!

Merci pour ton idée de mettre des couleurs dans le texte!

Je les avais fait venir réciter par 3, mais certains se mélangeaient les pinceaux, donc je ferai ça à la rentrée.

Bonne idée aussi pour les smileys

As-tu d'autres idées de poèmes?

Ta poésie est très sympa, je voulais juste savoir qui l'avais écrite?

Dans poésie et jeux de langages de chez Retz, il y a une poésie "Regards" qui se prête bien à ce genre de chose, ils en proposent une analyse, tu trouveras peut-être des pistes?

Et je pense aussi que je vais faire les deux sorcières à la rentrée!

il faut aussi donner des idées aux élèves sur ce que c'est que "mettre le ton".

On peut travailler une poésie courte et bien connue en tirant au sort une "manière" de la réciter (sans noter, pour ne pas que les élèves soient stressés, pour qu'ils "se lâchent"). On en fait un jeu : l'élève tire au sort, récite comme indiqué, et la classe doit deviner ce qu'il y avait sur le papier :

Sur les petits papiers tirés au sort, on écrira :

en chuchotant

en chantant

très triste

très gai

très lentement

très vite

en mettant du silence entre chaque mot

sans articuler

en articulant très fort

en regardant en l'air

en faisant des grands gestes

en restant immobile

...

Ta poésie est très sympa, je voulais juste savoir qui l'avais écrite?

C'est Corinne Albaut

Charivari c'est super ton idée merci beaucoup!

Annabelle

Dans poésie et jeux de langages de chez Retz, il y a une poésie "Regards" qui se prête bien à ce genre de chose, ils en proposent une analyse, tu trouveras peut-être des pistes?

Et je pense aussi que je vais faire les deux sorcières à la rentrée!

Merci, je vais chercher la poésie, mais qui est l'auteur?

Annabelle

Dans poésie et jeux de langages de chez Retz, il y a une poésie "Regards" qui se prête bien à ce genre de chose, ils en proposent une analyse, tu trouveras peut-être des pistes?

Et je pense aussi que je vais faire les deux sorcières à la rentrée!

Merci, je vais chercher la poésie, mais qui est l'auteur?

Annabelle

Elle est vraiment sympa l'idée pour la mise en voix, j'essaye dès la rentrée !!!

Regards est de paul Degray

Merci pour toutes vos réponses!

J'ai trouvé un article super : http://litterature.inrp.fr/litterature/rec...-texte-poetique

Il donne des idées d'exercices de mise en voix.

Il y en a un très bien avec Les escargots n'ont pas d 'histoire de Boujon

N'hésitez pas si vous avez d'autres idées, des tîtres d'ouvrages...

Merci pour toutes vos réponses!

J'ai trouvé un article super : http://litterature.inrp.fr/litterature/rec...-texte-poetique

Il donne des idées d'exercices de mise en voix.

Il y en a un très bien avec Les escargots n'ont pas d 'histoire de Boujon

N'hésitez pas si vous avez d'autres idées, des tîtres d'ouvrages...

Tu peux nous mettre le texte de "Les escargots n'ont pas d'histoire" ?

En fait, c'est un album de Boujon, donc je suis allé l'emprunter.

C'est une petite histoire par page, c'est marrant.

Je voulais scanner une page de l'histoire mais ça pèse 190ko et je peux mettre que 100...

Désolée