Dans cette discussion, je ne retrouve pas le message de luccia où elle met son éval en ligne à partir du travail avec 40 s"quences en histoire. Merci à vous tous !

Dans cette discussion, je ne retrouve pas le message de luccia où elle met son éval en ligne à partir du travail avec 40 s"quences en histoire. Merci à vous tous !

Moi non plus ! Peut-être l'a-t-elle enlevé ?

Je rectifie car "vers" est plus pertinent effectivement!

Puisuque rien n'est venu, je poste mon évaluation que je donnerais demain matin.

J'ai repris les leçons de 40 séquences d'histoire. Je n'ai pas fait toutes les leçons.

Il y a un gros trou c'est pour y coller, les 3 hommes préhistoriques comme dans le livre.

A vos commentaires,

evaluation préhistoire.doc

Pour quel niveau est-ce?

Personnellement, je trouve le niveau de ton évaluation très très élevé. Après tout dépend de ce que tu as fait avant c'est sûr.

Tu évalues beaucoup de savoirs de connaissances, et peu de compétences.

Le but à la fin du CM2 est qu'ils aient acquis des notions d'histoires: quelques connaissances, quelques dates et quelques savoir-faire. Il ne faut pas en faire des historiens qui connaissent tout! sinon ... ils vont tout mélanger... comme moi quand j'étais petite! Louis XIV aurait très bien pu vivre avec la Rome Antique...lol