:D

Des châteaux et des vitraux en signature...

MCD

Je suis en Tps-Ps et je travaille aussi sur le thème rois reines et châteaux forts cette année. J'ai travaillé à partir de deux albums :

le roi est occupé de Mario Ramos http://www.amazon.fr/dp/2211048293/?tag=googhydr0a8-21&hvadid=3121224718&ref=pd_sl_1kkthg9j64_b

http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/docs_tel/le%20roi%20est%20occupe.pdf

et

La vie au château Anna Milbourne http://materalbum.free.fr/christelle-vie-de-chateau/fichiers.htm

Durant la période 3, nous allons travailler sur la construction d'un château en carton assez grand pour pouvoir s'en servir de jeu en motricité...

J'ai ajouté les photos de certaines activités menées en période 3 autour des vitraux, blasons et autres châteaux forts sur mon blog. Vous pouvez les visionner là : laflo03.canalblog.com

Je fais remonter pour savoir si certains ont fait un projet sur ce sujet ? Quel était l'aboutissement du projet ?

Je fais remonter pour savoir si certains ont fait un projet sur ce sujet ? Quel était l'aboutissement du projet ?

ceci pour ma part:

http://forums-enseignants-du-primaire.com/gallery/album/352-moyen-age/

en partant de l'album la princesse, le dragon et le chevalier intrépide, et avec une bonne grosse mise en réseau.

ça a été un projet qui a demandé du boulot mais très chouette l'histoire est collective mais ils sont repartis avec leur exemplaire réalisé individuellement.

Très sympa !!

Je fais remonter pour savoir si certains ont fait un projet sur ce sujet ? Quel était l'aboutissement du projet ?

Châteaux d'hier, enfants d'aujourd'hui... Projet en signature.

MCD

un autre livre très sympa c'est "Aliénor, la princesse qui voulait devenir chevalier", j'avais travaillé dessus l'an dernier avec mes GS.

Merci sourimimi, j'avais effectivement vu ton projet très abouti et qui donne de bonnes idées !

magp, je ne connais pas ce livre.

Je remonte ce sujet. Avez-vous d'autres titres d'albums sur ce thème ? Je souhaite travailler sur ce thème en période 5 avec ma classe de PS-MS-GS. Merci.