inscriptions du 6 janvier au 7 février 2009

http://www.presse.ed...a2009/index.php

Pour recevoir gratuitement des revues et magazines dans le cadre de la manifestation : "la semaine de la presse à l'école".

merci!!

merci

inscriptions du 6 janvier au 7 février 2009

http://www.presse.education.gouv.fr/resa2009/index.php

Pour recevoir gratuitement des revues et magazines dans le cadre de la manifestation : "la semaine de la presse à l'école".

Heu...cela peut-il intéresser les maternelles ????

Cela concerne plus des élèves sachant lire.

je ne trouve pas le lien pour les DOM!

Heu...cela peut-il intéresser les maternelles ????

Il me semble que c'est réalisable avec des maternelles, avec des journaux genre Wakou, le journal de Mickey...

Sur le site du Clémi, il y a des propositions pour la maternelle, donc

Re

Ayant envoyé un mail à La Provence, j'ai reçu une réponse positive pour que les journalistes viennent dans la classe

Quelqu'un aurait-il déjà vécu l'expérience et pourrait-il m'en parler????

C'est une première et je ne sais pas trop comment aborder leur intervention

Merci de votre aide

des adresses utiles pour les inscrits:

fiches péda des mags Milan que vous allez recevoir:

http://www.milan-enseignants.com/semaine-de-la-presse/

un logiciel gratuit pour faire son journal scolaire:

http://www.milanpresse.com/fais-ton-journal/index.html

avec un dossier péda explicatif: http://www.milan-enseignants.com/wp-conten...stonjournal.pdf

Pleins d'offres de journaux (accès à des sites payants pendant un mois, vidéos sur la fabrication de journaux,....) ici: http://www.clemi.org/fr/spme/medias/

mais alors que faire pour ou sur cette semaine de la presse? quelles activités proposer?

vous auriez une idée? moi j'ai des segpa

mais alors que faire pour ou sur cette semaine de la presse? quelles activités proposer?

vous auriez une idée? moi j'ai des segpa

bonjour,

alors pour ma part : lire des journaux tous les jours au moins la une : un journal local, un journal national , lire des revues :les enfants les amènent (gala ,closer, voici,femme actuelle , le point l'expresse .... bon d'accord on ne lit pas tout mais on essaie avec les sommaire de voir le contenu général. j'ai même eut (ouf) un sciences et vie juniors, un petit quotidien, un truc d'anglais bizarrement par un seul et même élève

séance 1 étudier la une d'un journal quotidien faire le rapprochement ce qui est idem ce qui est différent , J'ai un très vieux "retz" exploiter la presse à l'école et je m'en inspire très largement .

Séance 2 : l'organisation du journal :étude des sommaires .

Séance 3 : atelier de production écrite parmi les nouvelles (fait divers etc ....) en retenir une ou deux et la réécrire

séance 4 : choix des thèmes pour notre journal ( on travail L'APS :apprendre à porter secours) les élèves vont rédiger des articles d'informations autour de ce thème. réunion en atelier pour rédiger les articles, des différentes rubriques choisies.

notre journal comportera 8 pages ( deux feuilles A3 pliées en deux)

Ensuite : et même si on a l'informatique : comité de rédaction, choix des articles retenus

puis comité de mise en page : maquette avec colle et ciseaux du journal .

enfin édition du journal avec l'informatique

alors bien sûr nous auront largement dépasser la semaine de la Presse et on espère sortir avant les vacances d'avril

Avez vous des idées d'exploitation en cp ? Merci

Je cherche une mise en page vierge de la Une mais je ne trouve pas, avez-vous ça ? Merci