mais la petite fille en question a le tibia cassé donc pas de souci "particulier" de manipulation et plus d'un mois de plâtre !!!! c'est vrai que pour une semaine, ce 'nest pas grave si les enfants manquent l'école mais un mois, je trouve que ça fait long quand même !

mais un mois, je trouve que ça fait long quand même !

Elle est donc au CP avec un an d'avance.

Les enfants inscrits en maternelle doivent y aller régulièrement, pas de façon épisodique mais les enseignants, eux, peuvent se permettre de refuser un enfant un mois car il a la jambe dans le plâtre et là, ce n'est pas grave....

Je ne suis pas d'accord si l'enfant n'a pas besoin de soins particuliers, et où ça ne pose pas de problème au niveau des déplacements (pas d'escaliers) !

Je ne suis pas d'accord si l'enfant n'a pas besoin de soins particuliers, et où ça ne pose pas de problème au niveau des déplacements (pas d'escaliers) !

Je comprends naturellement ton point de vue... Je plaisantais.

mais la petite fille en question a le tibia cassé donc pas de souci "particulier" de manipulation et plus d'un mois de plâtre !!!! c'est vrai que pour une semaine, ce 'nest pas grave si les enfants manquent l'école mais un mois, je trouve que ça fait long quand même !

Dans ce cas, enfant platré + béquille et donc autonome, je prends l'élève. Mais j'avais cru comprendre que la petite était en fauteuil.

effectivement, elle n'a pas de béquilles : le doc n'a pas voulu mais elle peut se débrouiller pour aller aux toilettes seules

effectivement, elle n'a pas de béquilles : le doc n'a pas voulu mais elle peut se débrouiller pour aller aux toilettes seules

Donc elle est autonome. Donc on peut l'accueillir sans problème.

Bonsoir, je vous propose un autre cas : une petite fille handicapée (retard intellectuel, et de gros problèmes moteurs avec des "crises" comportementales très difficiles à gérer) donc cette petite nénette en GS (dans une classe de GS/CP sans atssem) avec 1 an de retard va se faire opérer de la hanche. Elle sera donc en fauteuil pendant un certain temps. Elle a une AVS le matin et l'après midi elle le passe au cycle 1 PS et MS(et là elle est heureuse, car beaucoup moins de contraintes). Voilà le problème : la maîtresse a expliqué à la maman que l'accueil en journée complète serait impossible car : marches à monter, et surtout pour la cantine, il faut prendre le bus, changer d'école et il n'y a que 2 adultes pour une petite trantaine d'enfants. Est-elle dans son droit ? ou doit-elle accueillir cette petite fille en mettant en danger sa vie et celle des autres enfants ? Que faire ?

Bonsoir, je vous propose un autre cas : une petite fille handicapée (retard intellectuel, et de gros problèmes moteurs avec des "crises" comportementales très difficiles à gérer) donc cette petite nénette en GS (dans une classe de GS/CP sans atssem) avec 1 an de retard va se faire opérer de la hanche. Elle sera donc en fauteuil pendant un certain temps. Elle a une AVS le matin et l'après midi elle le passe au cycle 1 PS et MS(et là elle est heureuse, car beaucoup moins de contraintes). Voilà le problème : la maîtresse a expliqué à la maman que l'accueil en journée complète serait impossible car : marches à monter, et surtout pour la cantine, il faut prendre le bus, changer d'école et il n'y a que 2 adultes pour une petite trantaine d'enfants. Est-elle dans son droit ? ou doit-elle accueillir cette petite fille en mettant en danger sa vie et celle des autres enfants ? Que faire ?

Je comprends pas tout ... Mais à priori si AVS , il y a déjà quelqu'un pour s'occuper d'elle

Pour le temps de cantine et le bus, c'est certainement la mairie qui est responsable donc à négocier avec eux également (et là il ne me semble pas qu'il y ait obligation à accueillir à la cantine)

Je comprends pas tout ... Mais à priori si AVS , il y a déjà quelqu'un pour s'occuper d'elle

Si j'ai bien compris l'AVS n'est là que le matin (peut-être parce que l'enfant est en cycle 1 l'après-midi et qu'il y a donc des ATSEM en plus des maîtresses), donc plus d'AVS à partir de 11h30, avant la cantine.

Si les locaux ne sont pas adaptés (escalier et pas d'ascenceur), l'enseignant doit refuser de prendre un enfant handicapé.