del150304 Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 oui, alors je me demande ce qu'il est possible de dire pour justifier l'eps à l'école, discuter sur le sujet peut être intéressant non? je commence, l'esp à l'école permet de faire prendre conscience à l'élève de son corps, santé, hygiène. equiliobre mental avec dépassement de soi travail en équipe avec les sports co performance, communication etc.. d'autres idées? cryin cryin Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
AubergineFelee Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 respect des règles pour les sports co, et les uatres aussi d'ailleurs <_< véro Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
amandinette Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 developper des actions motrices spécifiques apport culturel euhhhh j'reviendrai pour d'autre idées ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
taalix Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 tout le pan compétences méthodologiques et tranversales : - respect des règles - entraide dans les groupes hétérogènes (sports co) - respect de l'intégrité physique de l'autre (jeux d'opposition) - goût de l'effort - évaluation formatRICE (et non pas formative) : chaque enfant se crée un parcours personnel en rapport avec son évaluation diagnos et mesure ses progrès (contrat en quelque sorte) N qui si elle pense à quelque chose d'autre reviendra Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
AubergineFelee Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 Prendre de l'assurance : pour certains enfants ayant des difficultés en classe, être bon en sport peut lui redonner confiance en lui. Je continue à étudier la question Véro Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
amandinette Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 on parle pourtant bien d'evaluation formative d'habitude non ? Quelle est la différence avec l'évaluation formatrice ? dans quel cas utiliser quel terme ? tu peux nous éclairer taalix ? je sais, ça n'a rien a voir avec le sujet d'EPS mais ch'ui curieuse... _bl_sh_ et puis c'est pour vous faire des ptits effets de surprise.. alors... .... ... SURPRISE !!! bisous :P amandinette Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
scamianbas Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 * Réaliser une action que l'on peut mesurer * Adapter ses déplacements à différents types d'environnements * Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement * Réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Anne-So Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 equilibre mental je me lancerai pas la d'dans qd meme... le mot à placer a l'oral d'eps si l'occasion se presente: CITOYENNETE!! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
amandinette Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 oui bien vu Scami nous on part completement en délire et lui, il sort simplement les programmes et hop pile poil dans le sujet !! hi hi hi elle est bonne celle-la ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
scamianbas Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 C'est ce que je répondrais si on me demandait à quoi sert l'eps au primaire... bien sur il faut situer ça par rapport aux cycles et se référer aux documents d'application pour développer un peu... @+ Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Princesse Leia Posté(e) 26 mai 2003 Partager Posté(e) 26 mai 2003 Anne-so a raison, (cf. nouveaux programmes) "l'EPS contribue de façon fondamentale à la formation du citoyen, en éduquant à la responsabilité et à l'autonomie". Il véhicule aussi des valeurs, par exemple : - respect des autres et des règles - persévérance - respect de l'adversaire en situation d'opposition - contrôle et confiance en soi - esprit d'équipe Voilou, au prochain. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
boubou Posté(e) 27 mai 2003 Partager Posté(e) 27 mai 2003 lutte contre la violence et l'intolérance par une pratique contrôlée des activités véhiculant des notions d'agressivité de rivalités et recherche absolue de la réussite Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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