Le lien a été cassé. C'est là : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/category/...ment-en-classe/

Quand je clique, je tombe sur le formulaire d'inscription au JDI

Merci beaucoup Akwabon !

J'ai commencé à lire le livre de Béatrice Pothier : "Comment les enfants apprennent l'orthographe", mais ça reste très théorique sur notre système linguistique et comme j'ai une formation en français langue étrangère, je n'apprends rien de nouveau sur la pédagogie de l'orthographe.

Mes copains de blogs (professeurs de lettres) ne m'ont pas vraiment répondu. Je suis désolée, peut-être ma demande n'était-elle pas assez clair.

J'en contacte une qui promène parfois sur EDP et je lui demande de venir faire un tour par ici. Peut-être saura-t-elle te poser les bonnes questions pour savoir ce que tu recherches exactement comme informations.

Marilyse avait donné des titres qui avaient pourtant l'air de tenir la route...

Bonjour,

Si vous n'arrivez pas à lire les blogs, inscrivez-vous sur le site : c'est gratuit !

Et cela vous donne un bon d'essai de 7 jours pour télécharger et / ou imprimer les docs mis à disposition...

Cordialement

Merci beaucoup Akwabon !

J'ai commencé à lire le livre de Béatrice Pothier : "Comment les enfants apprennent l'orthographe", mais ça reste très théorique sur notre système linguistique et comme j'ai une formation en français langue étrangère, je n'apprends rien de nouveau sur la pédagogie de l'orthographe.

Mes copains de blogs (professeurs de lettres) ne m'ont pas vraiment répondu. Je suis désolée, peut-être ma demande n'était-elle pas assez clair.

J'en contacte une qui promène parfois sur EDP et je lui demande de venir faire un tour par ici. Peut-être saura-t-elle te poser les bonnes questions pour savoir ce que tu recherches exactement comme informations.

Marilyse avait donné des titres qui avaient pourtant l'air de tenir la route...

Oui, mais je ne pensais pas que c'était ce que Kikie recherchait.

Kikie, pourrais-tu préciser : que recherches-tu exactement comme info pour toi ?

moi non plus, je ne comprends pas ce que tu cherches.

Nombre de mots s'écrivent "comme ils se prononcent", c'est déjà ça.

Pour le reste, il y a des constantes (mots en té/tié, doublement de la consonne finale ou pas, mots masculins en oir, féminins en -oire avec les rares exceptions, verbes en onner ou oner, que sais-je! familles régulières et irrégulières) et le lexique s'acquiert en général avec l'usage!

Bonjour,

Je viens de m'apercevoir que le lien n'était pas écrit en entier : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/category/...ment-en-classe/

Pour me rattraper je vous mets ci-dessous tous les liens proposés dans l'article :

comment mémoriser un mot : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/files/200...iser-un-mot.pdf

liste des mots pour le CP et le CE1 : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/files/200...p-et-au-ce1.pdf

liste des mots pour le CE2 : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/files/200...iser-au-ce2.pdf

liste des mots pour le CM1 : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/files/200...iser-au-cm1.pdf

liste des mots pour le CM2 : http://blogs.nathan.fr/pedagogie/files/200...iser-au-cm2.pdf

liste de fréquence des mots : http://eduscol.education.fr/D0102/liste-mots-frequents.htm

Cordialement,

moi non plus, je ne comprends pas ce que tu cherches.

Nombre de mots s'écrivent "comme ils se prononcent", c'est déjà ça.

Pour le reste, il y a des constantes (mots en té/tié, doublement de la consonne finale ou pas, mots masculins en oir, féminins en -oire avec les rares exceptions, verbes en onner ou oner, que sais-je! familles régulières et irrégulières) et le lexique s'acquiert en général avec l'usage!

Alors, c'est mon vieux bouquin qui serait pertinent...

Mais est-il encore édité???

Ce que je recherche, ce sont des exemples de pratiques originales pour aider les élèves à acquérir une conscience orthographique : soit des pratiques de classe, soit des livres théoriques abordant cette question.