Sûrement.

Ce qui est embêtant, c'est de nous prendre pour des terminales, et de ne pas trop accepter que des élèves soient réellement "bons" en maths.

Et puis, nous faire faire des "puzzles" géométriques à 2 semaines du concours au lieu de travailler le chapitre soustraction/addition (que l'on a pas vue avec elle), j'ai trouvé ça léger!

Refuser de nous corriger des copies autres que celles du concours blanc, car elle n'est payée "que 15 heures, pas une de plus ni de moins", j'ai trouvé ça déplacé <_<

Enfin, heureusement, je me débrouille en maths.

Sûrement.

Ce qui est embêtant, c'est de nous prendre pour des terminales, et de ne pas trop accepter que des élèves soient réellement "bons" en maths.

Et puis, nous faire faire des "puzzles" géométriques à 2 semaines du concours au lieu de travailler le chapitre soustraction/addition (que l'on a pas vue avec elle), j'ai trouvé ça léger!

Refuser de nous corriger des copies autres que celles du concours blanc, car elle n'est payée "que 15 heures, pas une de plus ni de moins", j'ai trouvé ça déplacé <_<

Enfin, heureusement, je me débrouille en maths.

Vu comme ça, c'est sûr que ça craint !