up car on en reparle et l'échéance approche...

pour ma part je l'ai passé 2 fois

la pemière fois g tiré un sujet qui était "que pensez vous des carottes rapées?"

je leur ai sorti tout et n'importe quoi et bien évidemment je n'ai pas été prise ct la grosse panique

forte de cette expérience, l'année d'après en 2002 , je suis tombée sur un sujet assez vaste qui était "racontez nous votre expérience personnelle dans quelque domaine que ce soit" . je me suis dit que le sujet était pour me déstabiliser et donc g parlé de tout ce qui pouvez m'avantager a savoir mes stages dans les écoles mon expérience en tant qu'animatrice bref un peu tout ce qui se rapportait au domaine de l'enfance

le jury était très sympa donc en gros un conseil ne jamais se destabiliser , etre naturelle et montrer qu'on peut faire face a l'imprévu

le contenu a mon avis compte peu

bon courage a vous!!!!!!!!!!!

Les carottes râpées ???? Vraiment, c'est du délire cet oral !!!

C'est sûr, pas la peine de réviser quoi que ce soit !!!

Le jury doit tester notre capacité à ne pas nous démonter devant un sujet, notre spontanéité, notre naturel... des qualités qui faut certainement avoir face à une classe, pour répondre aux questions parfois déstabilisantes des élèves.

Et, Angela, c'est une blague cette histoire de carottes rapées !

Parce que là, ce n'est plus le candidat, mais celui qui a conçu les questions qui est ridicule !

Remarquez, blague ou pas, on peut quand même en dire des trucs sur les carottes râpées... Mais où est l'intérêt ?????

De là à tenir 10 minutes, non... je crois que ce serait dur !!

un lien pour la préparation de l'oral , je l'ai trouvé sur le forum ecole-plus. Ce doc est élaboré par le jury ou des membres du jury

http://perso.wanadoo.fr/daest/dptse33/tele...entree_iufm.pdf

un immense merci, maryl, pour ce lien précieux...

Il semble donc possible de s'entraîner un peu à cet oral...

Merci, c'est vraiment super !