Charivari, est-ce que ce à quoi tu penses ne ressemblerait pas au fameux "Plus vite que la calculette?" dispo sur le site de Bruce-Demaugé Bost????

AH oui, je l'avais oublié celui-là. C'est là : http://bdemauge.free.fr/calcment.pdf

Il est formidable, ce site...

En fait il y en a un autre

Je le mets en téléchargement je n'ai plus le lien...

plus_vite_que_la_calculette.zip

Ça devient vraiment intéressant ce post

Merci pour toutes ces idées !

Ça devient vraiment intéressant ce post

Merci pour toutes ces idées !

Oui ce système est intéressant !

(en même temps, maintenant que tu le dis, je me sens neuneu : j'aurais pu deviner !)

Oui oui, Il me semble que ça va bien dans le quart d'heure calcul mental (qui n'est pas si fréquent dans les classes )

On peut très bien faire travailler à tout le monde certaines compétences sur 5-10 minutes et leur laisser le même temps pour travailler en binôme : l'un interroge, l'autre note (colorie des points verts ou qqchose dans ce gout là)

Moi je le fais tous les jours sans faute

So

Ouais mais toi, c'est pas pareil, t'es EdPienne

Ouais mais toi, c'est pas pareil, t'es EdPienne

YES ! Et fière de l'être

So

Charivari, est-ce que ce à quoi tu penses ne ressemblerait pas au fameux "Plus vite que la calculette?" dispo sur le site de Bruce-Demaugé Bost????

AH oui, je l'avais oublié celui-là. C'est là : http://bdemauge.free.fr/calcment.pdf

Il est formidable, ce site...

En fait il y en a un autre

Je le mets en téléchargement je n'ai plus le lien...

C'est sympa aussi, tu ne l'aurais pas pour le CE2 par hasard parce que tout ça c'est quand beaucoup de boulot...

Charivari, est-ce que ce à quoi tu penses ne ressemblerait pas au fameux "Plus vite que la calculette?" dispo sur le site de Bruce-Demaugé Bost????

AH oui, je l'avais oublié celui-là. C'est là : http://bdemauge.free.fr/calcment.pdf

Il est formidable, ce site...

En fait il y en a un autre

Je le mets en téléchargement je n'ai plus le lien...

J'haluciiine!!!! C'est génial ce travail!!!!!!!!! Vous n'auriez pas la même chose mais pour les CE2 par hasard??????

D'abord bravo, c'est bien fichu et normalement devrait fo,ctionner.

J'ai essayé l'an dernier, mais les activités ont été trop éclatées et ça a été long à gérer.

J'ai fini par opter pour les ateliers :

-Dictées de nombres (empruntées à Sylvain Connac)

-Entraînement de calcul mental.

- Jeu avec le maître : portrait de nombre, le compte est bon...

- Connaissance des tables.

Avec un test en fin de période, adapté aux élèves en fonction de leur ceinture de maths.

J'avais peur de mettre comme sur ton modèle une feuille avec toute la ceinture, de peur que les plus tête en l'air ne fassent tout d'un coup.

Mais en faisant comme sur ton exemple, j'aurais pu mieux gérer, c'est sûr.

Salut! Ton idée de 4 ateliers me branche bien!!!

la dictée de nombres, tu l'as trouvé dans le bouquin de Sylvain Connac ou bien tu l'as pêchée sur internet?

Merci pour ta réponse!

Les mêmes fiches, mais pour le CM : http://www.ac-orleans-tours.fr/maths-2/ima...ulmentalCM2.pdf

Super boulot, merci!

Aurais-tu aussi le lien pour le calcul mental en CM1??

Par avance merci

http://www.ac-orleans-tours.fr/maths/spip.php?article121

C'est la progression pour les CM1 , mais il n'a pas les exercices d'entraînement...

A piocher peut-être dans ceux du cm2 ?

Au fait...Super ton idée des 4 ateliers Milydetch !

Je crois que je vais l'adopter !

Au fait...Super ton idée des 4 ateliers Milydetch !

Je crois que je vais l'adopter !

Comment mettez-vous en place ces ateliers?? trois ateliers en autonomie sur feuille et un avec vous?