Que de bonnes idées !

Parallèlement à ma fiche synthèse de voc, j'aimerais lier une fiche d'ortho du style prendre 10 mots en rapport avec le thème (les 10 mots les plus dfficile) et donc, savoir les écrire et connaître leur définition --> acquérir du voc et de l'ortho.

Qu'en pensez-vous? Je floufloute...

Le terrain du vocabulaire vers l'orthographe est glissant.

J'ai vu des classes avec un "carnet de vocabulaire" qui n'avait qu'un seul objectif : savoir écrire les mots.

Bien sûr l'orthographe c'est important mais si on veut atteindre l'objectif "enrichissement du lexique" il faut vraiment travailler le vocabulaire pour son sens, plus que pour son orthographe.

Après, rien n'empêche de faire les deux (c'est ce que tu vises je pense ). Je voulais juste dire que je pense qu'on a vite faite de faire les deux... et d'oublier peu à peu l'aspect vocabulaire pour glisser vers l'aspect orthographe.

Le terrain du vocabulaire vers l'orthographe est glissant.

J'ai vu des classes avec un "carnet de vocabulaire" qui n'avait qu'un seul objectif : savoir écrire les mots.

Bien sûr l'orthographe c'est important mais si on veut atteindre l'objectif "enrichissement du lexique" il faut vraiment travailler le vocabulaire pour son sens, plus que pour son orthographe.

Après, rien n'empêche de faire les deux (c'est ce que tu vises je pense ). Je voulais juste dire que je pense qu'on a vite faite de faire les deux... et d'oublier peu à peu l'aspect vocabulaire pour glisser vers l'aspect orthographe.

Je te remercie pour cette réflexion pertinente.

Je prends note!

Mais par contre, tu peux te servir du thème pour la dictée de la semaine en piochant quelques mots à savoir écrire, en y ajoutant des règles de gram, conjug et ortho.

Idem si tu fais des petites dictées quotidiennes...

Il y a un autre post sur quasi le meme sujet:Vocabulaire : comme comptez vous travailler les thèmes imposés par les, Au cycle III ?

Up pour ce sujet fort intéressant....

Masapa, tu t'es inspiré d'un bouquin pour créer les exos je trouve ça fort intéressant. Une ressource m'aiderait à gagner du temps.

Masapa, tu t'es inspiré d'un bouquin pour créer les exos je trouve ça fort intéressant. Une ressource m'aiderait à gagner du temps.

Une ressource???? Que veux-tu dire?

un bouquin. un site internet? ou bien tu as tout inventé?

Comme je l'ai déjà écrit plus haut," j'ai créé ces fiches après avoir vu la page 201 de "mot de passe"CE2 (je trouvais ce livre pas super, mais c'est le seul avec nouveau programme qui traite l'acquisition de vocabulaire): je leur ai piqué l'exo sur ce que l'on peut trouver dans la trousse, les définitions et mots (j'ai simplifié en mettant la liste des mots à chercher et compliquer pour que les élèves ne puissent pas juste compter le nombre de lettres), et les "écoles"(mater, ..)."

Le reste, j'ai inventé par rapport au vocabulaire que je veux qu'ils connaissent.

Ce qui fait que pour les autres thèmes, va aussi falloir inventer!!!!!!!

Oui c'est ce que je craignais. J'ai le nouveau Belin en CE1 et il y a quelques exos sur des thèmes de vocabulaire mais c'est restreint.

Il y a Interlignes de chez Sed qui traite des champs lexicaux. Il y en a aussi (il parait) dans la dernière version de "Outils pour le Français"